2009中考物理试题解析.docVIP

2009中考部分试题解析 说明：为了方便，重新编排了原题中的图号。 【11题】电位器和滑动变阻器都是变阻器，它们的原理都是通过改变导体的长度从而改变接入电路中的电阻。图1是某电位器的结构示意图，电阻的两端分别与接线端A、C相连滑动已知电阻的总阻值为Ω，将A、两端接在电压为2.4V电源两当滑动位于位置时，B、C间的电阻为Ω。则下列说法中正确的是A．间的电压为V B．电位器的电功率为W C．通过间电阻的电流为 D．．．．?－6?＝4?（这是本题的关键步骤） 消耗功率P＝＝＝1.44W 电流I＝＝＝0.6A 至此，完成对选项B和C的甄别，同时确认选项C的错因。 【状态】本题得分率是单选题中最低的一道题。 【评价与说明】图景的转换是本题的顺利进程第一步。另一个图景转换的典型例子是2005年北京市中考物理第54题（详见2009年西城区中考物理总复习P58例题6）。“逢新必难”这是多年验证的规律。每年都有新图景（情景）的试题出现，这是北京市中考物理“稳中求新”的具体体现，是值得肯定的方向。处理新问题不能照搬事先设计好的“预案”，这是“难”的根本原因。变“新”为“旧”需要的是能力。换句话说，认清问题的本质，是解决问题的前提。题目中的“电位器和滑动变阻器都是变阻器，它们的原理都是通过改变导体的长度从而改变接入电路中的电阻。”就是提供解决问题方向的指导语。 【12题】甲溢水杯盛满密度为ρ1的液体，乙溢水杯盛满密度为ρ2的液体。将密度为ρ的小球A轻轻放入甲溢水杯，小球A浸没在液体中，甲溢水杯溢出液体的质量是32g。将小球B轻轻放入乙溢水杯，小球B漂浮，有体积露出液面，乙溢水杯溢出液体的质量是40g。已知小球A与小球B完全相同，ρ大于ρ1。则下列选项中正确的是 A．小球A的质量为32g B．小球B的质量为8g C．ρ1与ρ2之比为2∶3 D．ρ1与ρ2之比为24∶25 【解析】可视A、B为同一小球。本题图景如图3甲、乙所示。 球浸没在甲液中，排开（溢出）甲液质量32g。且V球＝V排甲。 球漂浮在乙液中，排开（溢出）乙液质量40g。m球＝m排乙。且V排乙＝V球。 由此排除了选项A和选项B。 由V球＝V排甲可知，＝，?1＝? ＝?＝?， 由m球=m排乙，且V排乙＝V球可知，?2V排乙＝?2V球＝? V球，?2＝? 所以＝＝。正确选项为C，同时完成对选项D的甄别。 【状态】本题得分率在单选题中仅高于第11题。 【评价与说明】“已知小球A与小球B完全相同”，题述方式为一种严谨表述，其目的是避免考生在紧张状态下的阅读中出现不必要的歧义和联想。平时不必如此。 应该补图。直观的图景有利于学生解决问题（由“小球A浸没在液体中，ρ大于ρ1”可知小球A在甲液体中沉底）。 本题重点考查密度知识、阿基米德原理和漂浮条件的应用。关系式m排液＝m物是利用漂浮条件F浮＝G物和阿基米德原理F浮＝G排液导出的，对于涉及浮力的问题，有时导出质量关系式后再计算可能进化过程，这一点学生往往没有意识。解题时可能会出现舍近求远的情况。 就绝对难度而言，本题应为单选题中的最难题，其在试卷上的位置也说明这一点。事实却是本题比11题完成的更好。这就再一次说明“能否做好，取决于要求力度到不到”。 【13题】下列关于电磁现象的说法，正确的是 A．通电导线周围存在磁场 B．发电机是根据电磁感应现象制成的 C．电磁铁磁性的强弱与电磁铁线圈的匝数有关 D．只要导体在磁场中运动，就会产生感应电流 【解析】选项A是奥斯特实验结论的正确表述，其关键词是“通电”；选项B是重要的物理现象跟科学实绩的正确组合，需要知道电磁感应现象描述的是“磁生电”的过程，知道发电机是“磁生电”的机器；选项C是判断影响电磁铁磁性的强弱的因素，需要知道线圈的匝数是其中的一个因素；选项D是判断产生感应电流的条件，需要知道此选项跟电磁感应现象的正确表述的差异。 所以正确选项为ABC，错误选项为D。 【状态】本题得分率比15题还低。本题得分率跟08年中考电磁部分（13题）、07年中考电磁部分（8题，与本题高度相似）相比，没有明显提高。 【评价与说明】有关电磁部分的要求，无论在教学中还是在考试说明中，都在了解层次。试题都属于识记水平，但是测试结果一直是同层次中最低的，且几年来没有明显好转的趋势。这是个值得注意的问题。起码说明死记硬背不能从根本上解决问题，连“应试”的问题都解决不了。对于需要记忆的知识，如有可能，就应该图景化。 【14题】小莉根据下列表中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是 A．用来熔化铜的器皿可以用锡制作 B．质量相等的纯水和煤油，纯水的体积较小 C．体积相等的铜块和铝块，放出相等热量，铝块温度降低得较多 D．质量相等的干泥土和水，吸收相等热量，