数学中考 《相似》复习学案.doc

第27章 《相似》复习学案（2015届九年级数学备课组） 知识点一：成比例线段、平行线分线段成比例定理 1．在四条线段a、b、c、d中，若a：b＝c：d，则称a、b、c、d四条线段成_______． 2．比例的性质： (1)若，则ad＝_______． (2)若，则＝_______． 3．平行线分线段成比例定理：三条平行线截两条直线，所得的对应线段________． 针对训练1 例1．如图27-3，已知直线ab∥c，直线m，n与直线a，b，c分别交于点A，C，E，B，D，F，AC＝4，CE＝6，BD＝3，则BF＝(　　) A．7　 B．7.5 C．8　 D．8.5 1）平行线法：平行于三角形的一边的直线与其他两边相交，所构成的三角形与原三角形相似； 这是判定三角形相似的一种基本方法．相似的基本图形可分别记为“A”型和“X”型。 （2）三边法：三组对应边的比相等的两个三角形相似； （3）两边及其夹角法：两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似； （4）两角法：有两组角对应相等的两个三角形相似． 4．相似多边形概念：对应角_______，对应边_______的多边形（缺一不可）是相似多边形． 针对训练2 例2.如图，点D在△ABC的边AC上，要判断△ADB与△ABC 相似，添加一个条件，不正确的是 ( ) A．∠ABD＝∠C B．ADB＝ABC C． D． 例3.如图，在△ABC中，EF∥BC，， S梯形BCFE＝8， 则S△ABC的值是 ( ) A．9 B．10 C．12 D．13 知识点三：位似图形 1．位似定义：如果两个图形不仅是_______，而且每组对应点的连线交于一点，对应边互相平行或在一条直线上，那么这两个图形叫做_______，这个交点叫做位似中心，相似比称为位似比． 2．位似性质：（1）位似图形的对应点到位似中心的距离之比等于________；（2）在平面直角坐标系中，如果位似变换是以原点为位似中心，相似比为k，那么与原图形上的点（x，y） 对应的位似图形上的点的坐标为（kx，ky）或（-kx，-ky）； 3．利用位似图形将一个图形放大或缩小，其步骤为：（1）确定位似中心；（2）确定原图形中的关键点关于中心的对应点；（3）描出新图形。 针对训练3 例4.如图，在平面直角坐标系中，以原点为位似中心，将△ABO扩大到原 来的2倍，得到△ABO．若点A的坐标是(1，2)，则点A的坐标是 ( ) A．(2，4) B．(－1，－2) C．(－2，－4) D．(－2，－1) 例5．如图，△ABC在坐标平面内，三个顶点的坐标分别为A(0，3)， B(3，4)，C(2，2)（正方形网格中，每个小正方形的边长是1个单位长度）． (1)画出△ABC向下平移4个单位得到的△A1B1C1，并直接写出C1的坐标； *(2)以点B为位似中心，在网格中画出△A2BC2，使它与△ABC位似， 且位似比为2：1，并直接写出点C2的坐标及△A2BC2的面积． 知识点四：相似三角形的实际应用 例6．（2013?白银）如图，路灯距离地面8米，身高1.6米的小明站在 距离灯的底部（点O）20米的A处，则小明的影子AM长为　　米． 例7．某数学课外实习小组想利用树影测量树高，他们在同一时刻测得一身高为1.5米的同 学的影子长为1.35米，因大树靠近一栋建筑物，大树的影子不全在地面上，他们测得地面 部分的影子长BC=3.6米，墙上影子高CD=1.8米，求树高AB。 第27章《相似》章章清 选择. 1. 如图1＝2，那么添加下列一个条件后，仍无法判定ABC∽△ADE的是(　) A.＝ B.＝C．B＝D D．C＝AED 2．在ABC中，BC＝15 cm，CA＝45 cm，AB＝63 cm，另一个和它相似的三角形最短边是5 cm，则最长边是(　　)A．18 cm B．19.5 cmC．21 cm D．24 cm 若△ABC∽△AB′C′,相似比为1∶2,则△ABC与△AB′C′的面积的比为（ ） A. 1∶2 B. 2∶1 C. 1∶4 D. 4∶1 4.如右图，为了测量一池塘的宽DE，在岸边找一点C，测得CD=30m，在DC的延长线上找一点A，测得AC=5m，过点A作AB∥DE，交EC的延长线于B，测得AB=6m，则池塘的宽DE为（ ） A、25m B、30m C、36m D、40m 5.如右图，△ABC中，E、F分别是AB、AC上的两点，且，若△AEF的面积为2，则四边形EBCF的面积为（ ） A、4 B、6 C、16 D、18 6.(2014·广