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2010中考英语复习课本知识整理八年级上 Unit 9 When was he born 【知识梳理】 1．Whos that?人是谁? Whos that?用来询问对方的姓名、身份。这种情况一般很少使用Whos she／he?因为这种询问方式不符合礼仪习惯。对Whos that?这一问题作答时，不用she／he，而仍要用that或it。 --Whos that?那人是谁? 一Its Mr Green，our English teacher。那是格林先生，我们的英语老师。 2．great (1)伟大的，大的 a great．mall伟人a great picture名画 (2)重大的，非常的 a great．decision重大的决定 make a great speech作重要演说、 have a great time玩得非常痛快 (3)在口语中意为“妙，好”，等于wonderful。 Thats great!太好了! (4)用于地名、事件名称等。 the Great Wall长城 the Great Hall f the People人民大会堂 [辨析】great，big与large 以上三个词都有“大”的意思。 great大，伟大，常用于抽象、精神上的大；big大，指容积、体积大；large大，指面积大。 player是名词，表示“队员，运动员”，是由动词play加-er变来的名词。 Yao Ming is a famous basketball er．姚明是一位著名的篮球运动员。 在英语中，有些动词加或-or构成名词．表示“……者”。 teach_+ teache work--~worker write-~writer read_ reader sing-+singer visit-~visitor 4．hen was she born?她什么候生的? be bo表示“出生，出世”。当我们说“某人出生于某时或某地”时，hr动m一般只能用过去式形式Was或were。 一When were you born?你是什么时候出生的? I was born on February 18th．1982．我于1982年2月18日出生。 一Where were you born?你出生在什么地方? 一I born in Suzhou．我出生在苏州。(1)be+ born+／n．意为“生来’’。 She as born lucky．她生来就很幸运。 (2)be born to do意为“生来就……”。 She was born to succeed in life．她生来注定会成功。 (3)be bof +n．意为“因……产生”。 This invention as born of need．这项发明是因需要而产生的。 (5)too．．to…结构在以下的情况中也能表示肯定意义：young too go to schoo1．这男孩太小，不到上学的年龄。 ①之前有not，never等否定词修饰时。 Its never too late t learn．活到老，学到老o②too前面与only连用，后接西ad，happy，pleased，kind等形容词时。They are only too happy to bear the news他们听到这个消息很高兴。 9．for example例如 for example(=for instance)表示“举例说明”，用以说明某一方面的情况或佐证某一论点，在句中用作插入语，可位于首、句中或句尾。这一短语中的名词example只能用作单数，不 能用作复数，前面也不能带不定冠词或定冠词。for example有时可缩写成e．g．。 A lot of us want to leave．for example／for instance，Bill．我们中的许多人都想离开，比如说比尔。 ．And Ronaldo．the great．Brazilian soccer player，pyed for his national team when he was seventeen．而杰出的巴西足球运动员罗纳尔多，17岁时就为国家队效力了when此处用作从属连词，引导时间状语从旬，意为“当……的时候”。Please call me when you arrive．你到了请给我打电话。 We visited many places f interest when we stayed in Beijing．我们在北京时参观了许多名胜。 (3)loving是形容词，表示“慈爱的”，常用作定语。 I love China very much．我非常喜欢中国。