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原创新课堂2017春八年级物理下册第9章压强第1节压强第1.ppt
* 第1节 压强 第九章 压强 第1课时 压强 1.压力是指_______压在物体表面上的力,其方向总是____于受力面,作用点在 ____物体表面。压力和重力是两个不同性质的力。 2.压力的作用效果与_______________和________________有关;当受力面积相同时,__________越大,压力的作用效果越明显;当压力相同时,______________越小,压力的作用效果越明显。 3.物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。公式:_________,式中____表示压力,单位是____;____表示受力面积,单位是____;____是压强,单位是_______,专用名称叫做____。1 Pa=____N/m2。 垂直 垂直 受压 压力大小 受力面积大小 压力 受力面积 p=F/S F N S m2 p N/m2 Pa 1 知识点1:压力 1.下列关于压力的说法中正确的是( ) A.压力都是由重力产生的 B.压力的大小总是等于物体的重力 C.压力的方向总是竖直向下的 D.压力的方向总是垂直于受力面 2.已知木块重力为G,所受作用力为F,请指出各图中支持面MN所受压力的大小: F甲=____;F乙=_________;F丙=____。 D G G+F F 3.如图所示,甲图茶杯放在水平桌面上静止;乙图用手指向墙上按图钉;丙图木块静止在斜面上。请在图中分别画出茶杯对桌面,图钉尖对墙壁及木块对斜面的压力示意图。 解: 知识点2:压力的作用效果 4.王鹏同学做了如图所示的实验,他观察到与手掌接触部分气球形变较小,而用手指顶着的那部分气球形变较明显,且手指用力越大,形变越明显。这说明压力的作用效果与_____________________和________________有关。 受力面积 压力大小 5.在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验。 (1)同学们是根据___________________来比较压力的作用效果的。 (2)观察比较图甲、乙情况可以得到的结论是:受力面积一定时,________________,压力的作用效果越明显。 (3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较__________两图的实验,得到的结论是:_________________________________________________________。 海绵的凹陷程度 压力越大 乙、丙 压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显 知识点3:压强的计算 6.水平桌面上放一本书,书所受的重力为3 N,与桌面的接触面积为5×10-2 m2,则书对桌面的压强为____Pa,它表示的物理意义是______________________________________________。 7.切割大理石、钢板的“水刀”可以对切割表面产生高达108 Pa的压强,那么“水刀”作用在10-7 m2的面积上,产生的压力为____N。 8.两物体重力之比为1∶2,与水平桌面接触面积之比为2∶1,它们静止时对桌面压强之比为( ) A.1∶1 B.1∶2 C.2∶1 D.1∶4 60 1m2的面积上受到的压力为60_N 10 D B 10.(2016·大庆)甲、乙两种物体的质量和体积的关系图象如图所示,若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B,把它们并排竖直放在水平地面上,则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比是( ) A.4∶1 B.8∶1 C.4∶3 D.1∶2 B 11.(2016·天门)如图所示,两个质量相等的实心均匀正方体A、B静止放置在水平地面上,A的边长小于B的边长。下列说法正确的是( ) A.A、B对水平地面的压强pA<pB B.若均沿竖直方向截去一半,则剩余部分对水平地面的压强pA<pB C.若均沿水平方向截去一半,则剩余部分对水平地面的压强pA<pB D.若均沿图中所示虚线截去上面的一半,则剩余部分对水平地面的压强pA>pB D *
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