风是怎样形成的摘要.ppt

复习巩固 2、科学家把风按强弱划分成为多少个等级？ 实验： 将一个底部有洞的黑色纸筒放在阳光下晒一段时间，再把小风车放在纸筒上方，观察小风车是否转动。并用温度计测量纸筒内外空气的温度。 我的发现 1、黑色的纸筒吸热能力很强。 交流讨论：仔细分析“黑筒试验”讨论风是怎样形成的呢？ 我的分析：把黑色的纸筒放在阳光下晒一段时间，由于黑色吸热能力强，纸筒内的空气受热膨胀，热空气便从纸筒口往上升，纸筒外的空气从纸筒底下的洞口流过来补充，空气这样不断流动就形成了风。 由此可见，自然界的风是这样形成的： 地球上各个地方接受太阳的照射不一样，因此各地的冷热不同，热的地方空气轻，压力小，冷的地方空气重，压力大，当两地冷热不同时，空气压力大小就不同，压力大的空气向压力小的空气方向流动，从而形成风。 看短片交流：海陆风是怎样形成的呢？ 白天，陆地比海洋增温快，因此陆地比海洋气温高，这样空气就从海洋吹响陆地；夜晚，陆地比海洋散热快，因此海洋比陆地气温高，这样空气就从陆地吹向海洋。 观看图片体会风给人类带来的利弊。 知识拓展： 二、判断，对的打“√”，错的打“×”。 1、有冷热不同的环境就可能形成风。（ ） 2、在海边，白天风从海洋吹响陆地。（ ） 3、有时候空气不流动也会形成风。 （ ）