上海市五校2015届高三第一学期联合教学质量调研数学(理)试卷.docVIP

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  • 2017-02-14 发布于北京
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上海市五校2015届高三第一学期联合教学质量调研数学(理)试卷.doc

上海市五校2015届高三第一学期联合教学质量调研数学(理)试卷

2014学年第一学期高三数学五校联合教学质量调研试卷(理科) 考生注意: 1、本试卷考试时间120分钟,试卷满分150分。 2、答题前,考生务必在试卷和答题纸的指定位置以及答题卡上准确填写学校、姓名、 考号等信息。 3、考试结束只交答题卡和答题纸。 一、填空题:(本大题共14题,每题4分,共56分,考生应在答题纸相应编号的空格内直接填写结果,每个空格填对得4分,否则一律得零分.) 1.已知为角终边上的一点,则 . 2.已知向量,若,则=________.  3.已知集合,,若,则实数的取值范围是 . 4.已知幂函数过点,则的反函数为 . 5.若无穷等比数列满足:,则首项的取值范围为 . 6.若直线平分圆的面积,则直线的倾斜角为 .(用反三角函数值表示) 7.已知偶函数在上满足:当且时,总有,则不等式的解集为 . 8.如图所示为函数()的部 分图象,其中,那么___________. 9. 已知函数 ,若对任意的,不等式 恒成立,则实数的取值范围是 . 10. 已知抛物线关于x轴对称,它的顶点在坐标原点,并且经过点,若点M到该抛物线焦点的距离为3,则 . 11. 在正中,是上的点,若,则 . 12.已知奇函数是定义在上的增函数,数列是一个公差为2的等差数列,满足 ,则的值为 . 13.过点且方向向量为的直线交双曲线于两点,记原点为,的面积为,则 ____ ____. 14. 设,其中成公比为的等比数列,成公差为1的等差数列,则的最小值是____ ____. 二、选择题:(本大题共4题,每题5分,共20分,每题有且只有一个正确答案,考生应在答案纸的相应编号上,填上正确的答案,选对得5分,否则一律得零分.) 15.已知命题,命题,则命题是命题成立的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 16.已知直线和直线,则下述关于直线关系的判断正确的是(  ) A. 通过平移可以重合 B. 不可能垂直 C. 可能与轴围成等腰直角三角形 D. 通过绕上某点旋转可以重合 17.某学校要招开学生代表大会,规定各班每10人推选一名代表,当各班人数除以10的余数大于6时再增选一名代表.那么,各班可推选代表人数与该班人数之间的函数关系用取整函数(其中表示不大于的最大整数)可以表示为( ) A. B. C. D. 18. 设 ,定义运算“ ”和“ ”如下:, .若正数满足 ,则( ) A. B. C. D. 三、解答题:(本大题满分74分,解答下列各题必须在答题纸相应编号的规定区域内写出必要的步骤 .) 19.(本题满分12分)第1小题满分7分,第2小题满分5分. 在中,角的对边分别为,向量,,且. (1)求的值; (2)若,求角的大小及向量在方向上的投影. 20.(本题满分14分)第1小题满分6分,第2小题满分8分. 已知椭圆长轴的一个端点是抛物线的焦点,且椭圆焦点与抛物线焦点的距离是1. (1)求椭圆的标准方程; (2)若、是椭圆的左右端点,为原点,是椭圆上异于、的任意一点,直线、分别交 轴于、,问是否为定值,说明理由. 21.(本题满分14分)第1小题满分8分,第2小题满分6分. 等差数列的前项和,数列满足.同学甲在研究性学习中发现以下六个等式均成立: ①; ②; ③;④; ⑤;⑥. (1)求数列的通项公式,并从上述六个等式中选择一个,求实数的值; (2)根据(1)计算结果,将同学甲的发现推广为关于任意角的三角恒等式,并证明你的结论. 22.(本题满分16分)第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分6分. 若函数在定义域内存在实数,满足,则称为“局部奇函数”. (1)已知函数,试判断是否为“局部奇函数”?并说明理由; (2)设是定义在上的“局部奇函数”,求实数的取值范围; (3)若为定义域上的“局部奇函数”,求实数的取值范围.[来源: 23.(本题满分18分)第1小题满分5分,第2小题满分7分,第3小题满分6分. 由下面四个图形中的点数分别给出了四个数列的前四项,将每个图形的层数增加可得到这四个数列的后继项.按图中多边形的边数依次称这些数列为“三角形数列”、

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