学案编写心得体会.docVIP

学案编写心得体会 通过学案概念等理论的学习和学案编制，我觉得学案编写应注意以下几方面： 一是学习要求，即学习目标要求。这可以简单地从两个方面提出准确要求：一个是对课本知识的掌握要求，另一个是对学生学习程度、理解层次的要求;分清重点、难点、疑点等。 二是学法的指导。学法指导也就是学习方法、活动方式的指导及疑难问题的提示等。根据教材的难易程度，以及新授或者是复习的不同课型，提出具体的可供学生参考的学习方法、步骤、技巧应该注意的问题等等。 三是重要的课堂环节，即情景拓展探究素材设计。这个素材既是一个导入线索，也是贯穿课堂教学始终的一个新颖的材料。针对材料可以设置不同的问题，形式灵活多样，可以是问题式、简答式、探究式等等，根据学习内容的不同采用不同的形式。 四是基础知识自主评价。为了使学到的知识及时得到巩固、消化和吸收，进而转化为能力，要精心设计有”阶梯性”、”层次性”的达标训练，要注意此环节应面向全体学生，让每个学生在每节课后都有收获，都有成就感。学案编写要求主要以选择和判断等为主。填空可以在知识结构梳理中体现，拓展分析可以用”情景拓展导入素材”。 总之，通过学习和编制使我明白了有关学案编制理论知识和具体要求，为今后的数学教学打好了基础。 刘俊汝