计算机专业认识实习报告.docVIP

河南科技大学 计算机专业认识实习报告 学 号 姓 名 ＿＿ 专业班级 ＿计算机科学与技术101班＿ 学 院 国际教育学院 日 期 ＿ 2012.9.3-2012.9.9＿＿ 随着社会的发展，科技的进步，作为信息载体的计算机日益显露出其举足轻重的地位。当今社会已进入了信息社会，知识经济将成为新世纪的主导产业。然而课本上的知识终究是落后与现代的运用技术，本着对本科所学知识进一步理解与应用，了解当代前沿技术，为应对将来工作的需求目的，学校安排我们进行一次认知实习，让我们进一步了解计算机的发展动态。 在本次的认识实习中，我们共学习了Semantic Web 与 Semantic Web Services、数字图像处理、数据库等理论知识。 认知实习第一讲：Semantic web 与 Semantic web services 在本讲中黄广军老师为我们介绍了《Semantic web 与 Semantic web services》。通过黄老师的介绍，我了解到语义(Semantic Web) 是一个由全球信息网联盟的蒂姆?伯纳斯-李(Tim Berners-Lee)在1998年提出的一个概念，它的核心是：通过给全球信息网上的文档(如:HTML)添加能够被计算器所理解的语义(Meta data)，从而使整个因特网成为一个通用的信息交换媒介。简单地说，语义网是一种能理解人类语言的智能网络，它不但能够理解人类的语言，而且还可以使人与电脑之间的交流变得像人与人之间交流一样轻松。语义网的一些基本特征：语义网不同于现在，它是现有的扩展与延伸； 现有的是面向文档而语义网则面向文档所表示的数据； 语义网将更利于计算机“理解与处理”，并将具有一定的判断、推理能力。 虽然语义网给我们展示的美好前景以及由此而带来的互联网的革命，但语义网的实现仍面临着巨大的挑战：内容的可获取性即基于Ontology而构建的语义网网页目前还很少；本体的开发和演化，包括用于所有领域的核心本体的开发、开发过程中的方法及技术支持、本体的演化及标注和版本控制问题；内容的可扩展性，即有了语义网的内容以后，如何以可扩展的方式来管理它，包括如何组织、存储和查找等；多语种支持；本体语言的标准化。语义网Semantic web services的起源：在web services技术中增加语义描述、发现和推理能力；Web services是分布式计算技术，具有“单系统映射”特性；Web services的查找和匹配是基于名称或属性的精确匹配，处于语法层次；增加语义层是为了解决异构问题。Web Services 包括 3 种组件：服务提供者；服务代理；服务请求者；包括 3 种操作：发布/不发布(Publish/Unpublish)；发现(Find)；绑定(Bind)。在应用方面，语义网虽然是一种更加美好的网络，但实现起来却是一项复杂而浩大的工程。语义网的实现是基于XML（可扩展标记语言eXtensible Markup Langauge）语言和资源描述框架（RDF）来完成的。XML是一种用于定义标记语言的工具，其内容包括XML声明、用以定义语言语法的DTD (document type declaration文档类型定义)、描述标记的详细说明以及文档本身。而文档本身又包含有标记和内容。RDF则用以表达网页的内容。语意网是网络时代的高级智能产物，其应用广泛，有着美好未来　已经有很多基于语意网的应用，如通用及垂直搜索引擎、文本助理工具、个人信息管理系统、语义浏览工具等等，但在它们为大众所接受之前，还有很长的路要走。语意网的高级阶段使得图书馆，售订票系统，客户管理系统，决策系统均能发挥很好的效果。譬如要出去旅行，只要把具体时间要求与自己喜爱的国内旅游类型提供给语意网支持的查询系统，那么很快相应的国内景点，最佳旅游方案与注意事项，提示以及旅行社的评价均能很快速得准备在浏览器页面上。语意网终会把网络的高级阶段应用到世界的每一个角落，每个人均有自己的网络IP一样的身份证明.个人消费信用、医疗、档案等等全在自己的网络身份里面。同时网络社区更比现实社区更有活跃力，网络社会更有秩序、和谐。