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口语交际：这样做不好
说话的要求： 大胆说 大方说 大声说 说完整 想一想： 假如你就是他们脚下的一棵小草，你又是什么感觉？你要对男孩们说些什么？ 同学们，今天不仅学到了怎样口语交际，还懂得了要保护绿地，节约资源。相信通过今天的学习交流，你们一定会从自己做起，改掉坏习惯；看到身边的人做得不好的时候，也会劝说他们改正的。只要大家都来保护绿地，节约资源，我们的环境也会越变越美好。 * 口语交际 去郊游咯 说一说 这样为什么不好？ 你会怎样劝说他们不要这样做？ 劝说：用讲道理的方法使别人不要这样做。 我会看 我会说 仔细观察，图上有几个小朋友？从他们的衣着打扮、表情神态、肢体语言等方面，猜一猜他们到公园里来干什么？你觉得他们有可能在说什么？ 1、哎哟，痛死我了！ 2、呀，我的腰断啦。 3、谁吵醒了我的美梦！ 4、快救救我呀！我们就快没命了！ 1、请不要在草坪上踢球，你们没看见牌子上写着“爱护草坪”吗？ 2、小兔小兔轻轻跳，小马小马慢慢跑。要是踩疼了小草，我就不跟你们好。连小动物都爱小草呢！你们快到别处玩。 3、你们没听见小草的哭声吗？ 我觉得在草坪上踢球不好！因为 。 小草也是有生命的！爱护花草树木，人人有责 我觉得在马路上踢球不好， 因为 。 说一说： 一、画面上有几个人？分别是谁和谁？阿姨在干什么？ 二、从小男孩表情神态、手势等方面，猜一猜他在对阿姨说什么？阿姨又是怎样回答他的？ 延伸 在学校、公园或别的地方，如果你是喜羊羊，碰到不好的行为，你会怎么劝说别人不要那样做呢？ 摘公园里的花 *
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