实验中学读书月活动方案.docVIP

实验中学读书月活动方案 一、活动目的： 为了积极营造”书香校园”， 丰富校园文化生活，增强人文底蕴，培养审美情趣，展现师生的个性风采和精神面貌，学校决定举办第三届校园读书月活动。 　　二、活动主题： 品味书香，浸润心灵，共建和谐。 三、活动口号： 益智明理--我们爱读书 良师益友--我们读好书 行万里路--我们多读书 学海无涯--我们勤读书 四、活动对象：全校师生 五、活动时间：xxxx年4月23日--5月30日 　　六、活动内容和过程： 第一阶段：(4月23日--4月26日)准备动员阶段 1.举行”读书月”启动仪式(4月25日)，”国旗下讲话”动员。 2.做好环境布置，营造书香浓郁的读书氛围。 第二阶段：(4月26日--5月26日)师生竞读活动阶段 1.师生每人去图书馆借阅图书2本以上(以班为单位统计) 2.一次图书捐赠活动 全校师生将看完的、闲置的好书捐赠给学校图书馆，提高闲置书籍利用价值，丰富阅读资源。要求捐赠的图书内容健康，不太破损。 2.一次好书推荐会 各年级推荐、确定1mdash;2本必读书目，3mdash;10本选读书目。各班举办一次好书推荐会，在班级交流的基础上，上报给学校团委和图书馆。 3.一次诗歌朗诵、故事演讲活动 举行诗歌朗诵或演讲比赛。(结合”五四”诗歌朗诵赛) 4.一次读书知识能力竞赛 第三阶段：(5月27日--5月30日) 成果展示、评比总结 1.评比”读书之星”(按图书馆借阅统计和读书心得文章) 2.表彰”书香班级”。 3.读书征文比赛奖。每人写一篇读书心得，于5月8日前交图书馆。学校将优秀论文送相关部门评奖。 奖项设置： 读书之星：一等奖5名、二等奖10名、三等奖若干名; 书香班级：一等奖4名，二等奖8名、三等奖若干名; 朗诵、演讲、知识竞赛等奖项另设。 以上奖项，学校发给奖品和证书。 七、活动要求： 1.校团委报道组及时报道信息，把读书节活动搞得轰轰烈烈。 2.教师做好学生表率作用。 3.各班要在学校读书月活动方案的基础上，创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。语文教师和班主任要做好导读和组织工作。 八、活动领导小组 组长： 成员： 各班班主任