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实验小学书香校园读书活动方案
实验小学书香校园读书活动方案
一、活动目的：
营造良好读书氛围，促进教师有计划读书，提升教师专业理论及文学素养，培养读书型、学习型教师，打造书香校园。
二、活动内容：
1、语文老师：开展古典文学诵读、赏析活动。可针对一部古典名著，或一位古代文学家，或一类古典诗歌作专题研读，撰写读后感或专题研究文章。
2、其他学科老师：选择一部本学科的专业理论书籍或内容积极健康的文学名著进行研读，撰写读后感或专题研究文章。
三、活动过程：
1、宣传发动阶段：十月上旬进行读书发动，使老师们了解读书的重要性与迫切性，老师能有目的地选择研读对象。
2、读书思考阶段：十月中旬至十二月上旬进行读书。要求每个老师至少研究一个专题，写好一篇文章。
3、读书交流阶段：十二月中旬进行读书交流活动。学校举行读书心得交流比赛(比赛具体日期另行通知)。语文学科工作室老师必须参与，各年级部及行政至少推举一位老师参赛(不含语文学科工作室老师)。其他老师上交读后感或专题研究文章(文章上交截止日期12月20日，上交方式另行通知)。
四、结果评比：
1、读书心得交流比赛设特、一、二等奖若干名(具体奖项设置视报名情况而定)。
2、对其他老师的读后感或专题研究文章进行评比，设特、一、二等奖若干名(具体奖项设置视文章情况而定)。
3、选择优秀的读后感或专题研究文章刊登在《至正教苑》上，并推荐参加上级部门举办的相关比赛。
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