2010年中考数学专题复习教学案平行四边形.docVIP

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2010年中考数学专题复习教学案平行四边形

平行四边形 ◆课前热身 1.如图,在□ABCD中,已知AD=8㎝, AB=6㎝, DE平分∠ADC交BC边于点E,则BE等于( ) A.2cm B.4cm C.6cm D.8cm 2.如图,□ABCD中,AC.BD为对角线,BC=6,BC边上的高为4,则阴影部分的面积为( ). A.3 B.6 C.12 D.24 3.下列命题中错误的是(  ) A.两组对边分别相等的四边形是平行四边形 B.对角线相等的平行四边形是矩形 C.一组邻边相等的平行四边形是菱形 D.一组对边平行的四边形是梯形 4.如图,□ABCD中,、分别为、边上的点,要使需添加一个条件: . 【参考答案】 A C D ◆考点聚焦 1.掌握平行四边形的概念和面积的求法. 2.探索并掌握四边形是平行四边形的条件及平行四边形的边、角、对角线的性质. 3.理解平行四边形是中心对称图形,过对称中心的直线把它分成面积相等的两部分. 4.会在平行四边形中运用全等三角形和相似三角形的知识解题. ◆备考兵法 1.本节内容在考试中,传统的几何证明题所占的比例很小,大多数试题以探索题和开放题的形式出现,其中拼接、折叠、旋转、平移等几何变换在试题中频繁出现,也有很多涉及面积的试题,要引起重视. 2.在以平行四边形为载体为证明线段(或角)相等的问题中,通常证明这些线段(或角)所在的四边形是平行四边形,再由平行四边形的性质来证明,而不要仅仅停留在证三角形全等上.在复习时,应熟练掌握平行四边形的性质及判别方法,注意图形变换的一些特征,善于从折叠、旋转等几何变换中寻求已知条件. ◆考点链接 1.平行四边形的性质 (1)平行四边形对边______,对角______;角平分线______;邻角______. (2)平行四边形两个邻角的平分线互相______,两个对角的平分线互相______.(填“平行”或“垂直”) (3)平行四边形的面积公式____________________. 2.平行四边形的判定 (1)定义法:________________________. (2)边:________________________或_______________________. (3)角:________________________. (4)对角线:________________________. ◆典例精析 例1(2009年湖北襄樊)如图,在中,于且是一元二次方程的根,则的周长为( ) A. B. C. D.[来源:Z*xx*k.Com] 【答案】A 【解析】本题考查平行四边形及一元二次方程的有关知识,∵是一元二次方程的根,∴,∴AE=EB=EC=1,∴AB=,BC=2,∴的周长为,故选A. 例2 (2008年四川达州)如图,一个四边形花坛ABCD,被两条线段MN,EF分成四个部分,分别种上红、黄、紫、白四种花卉,种植面积依次是S1,S2,S3,S4,若MN∥AB∥DC,EF∥DA∥CB,则有( ) A.S1=S4 B.S1+S4=S2+S3 C.S1S4=S2S3 D.都不对 【答案】 C 【解析】 由于平行线间的距离处处相等,则红、黄、紫、白的面积比便等于高的比,此时红、紫的高相等,黄、白的高相等. 拓展变式 若例1中,MN与EF的交点在AC上,则S1,S2,S3,S4,还有何更进一步的关系?_________ 答案 S1=S3 S2=S4 例3如图,E,F是平行四边形ABCD的对角线AC上的点,CE=AF.请你猜想:BE与DF有怎样的位置关系和数量关系?并对你的猜想加以证明. 解析 猜想:BE∥DF,BE=DF. 证法一:如图1,∵四边形ABCD是平行四边形, ∴BC=AD,∠1=∠2. 又∵CE=AF, ∴△BCE≌△DAF. ∴BE=DF,∠3=∠4, ∴BE∥DF. 证法二:如图2,连结BD,交AC于点O,连结DE,BF. ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴BO=OD,AO=CO.[来源:学科网ZXXK] 又∵AF=CE, ∴AE=CF,[来源:学科网] ∴EO=FO, ∴四边形BEDF是平行四边形, ∴BEDF. 点评 从近几年的中考试题来看,平行四边形这一节不会出现很复杂的证明题,试题主要考查平行四边形的特征和识别,也

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