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高三文化综合阶段测试卷 参考答案与评分标准 文化综合语文部分 高三文化综合语文阶段 测试卷一 1. D。因为A项“哺”读bǔ；B项“歼”读jiān ；C项“拓”读tà。 2．C【解析】A“拈污”应为“玷污”；B“心力交碎”应为“心力交瘁”；D“风雨如诲”应为“风雨如晦”。 3. D“荣誉”光荣的名誉；“名誉”名声。“坦率”直率；“坦诚”坦率诚恳。“日前”几天前；“目前”说话的当时。? 4. B（“无论”表示全包括，“尽管”表示有一定条件，“无论”书面色彩浓） 5.C 6.A 7.C 8.B 9.D 10.A 11. 你们看廉将军和秦王相比谁更厉害？ 12.（1）课外作业被他做完了。（2)我有一个多么负责人的班主任啊！ 13.略。 14. ①“通知”格式有误→应放在中间位置，并去掉“：”。 ②时间不具体→加上准确时间如：几点钟 ③通知落款时间不能写“即日”→写具体的年月日 15.夏意正浓或生意盎然，铺垫　 (意思对即可） 16.“有所剥夺”的是：青春的心性和容颜　 (意思对即可　 2分)“有所增添”的是：成年期的思想和情感。或“成年期成熟的思虑……的大厦的落成”(意思对即可）　 17.D 18.略. 高三文化综合语文阶段 测试卷二 1. A。因为B项“强词夺理”的“强”读qiǎng；C项“俯首帖耳”(也作“俯首贴耳”)的“帖”读tiē；D项“累赘”的“累”读léi。 2. D “心喜若狂”应为“欣喜若狂”。 3. D “简洁”是指说话、行文等简明扼要，没有多余的内容；“简捷”指直截了当，简便快捷。“监察”是指监督各级国家机关和机关工作人员的工作并检举违法失职的机关或工作人员，偏重于监督、检举；“检察”特指国家法律监督机关(检察院)依法定程序进行的法律监督活动，偏重于审查。“期间”是指某个时期里面，不能单用；“其间”是指某一段时间，一般是单用。 4. A（“还”有“尚且”的意思，符合原句“还……何况”的语境。“似乎”也有“好像”的用法，但“似乎”还可表示商量语气。逐渐：表示程度、数量的依次增减，可用于人的活动或自然客观事物的演变） 5.B 6.C 7.A 8.D 9.C 10.D 11. 所以不积累每一小步，就不能达到千里之外；不积累小的水流，就不能形成江河。 12.（1）钓鱼岛事件不是没有引起中国人民的严重关注。（2）难道钓鱼岛事件没有引起中国人民的严重关注吗？ 13.钟声在回响。 14. ①无须问候语→去掉“您好！” ②用语不得体→改为“特向您请假两天”。 ③不能写“即日”→具体年月日 15.①有才华，热爱艺术，绘画雕刻都有造诣。②温良、和善，懂得感恩。③有些势利，有等级观念，顺境时漠视真挚的情意。?评分：本题共3分。每个要点1分，意思对即可。? 16.?①凤尾菊是贯穿小说情节的线索。②凤尾菊是连接小说中两个人物感情的纽带。 花农养凤尾菊，画家喜欢凤尾菊，花农几次给画家送凤尾菊，临终还托付儿子给画家送凤尾菊，画家因凤尾菊而悔悟。③凤尾菊是花农美好心灵的象征，也寄托着作者对美好感情的歌颂。? 17．A?? 18.略. 高三文化综合语文阶段 测试卷三 1. B，都读 liàng。A 项“削面”中的“削”读xiāo，其他读xuē；C项“泄露”中的“露”读lòu，其他读lù； D项“眩晕、晕头转向”中的“晕”读yūn，“晕车、月晕而风”中的“晕”读yùn. 2.C “世外桃园”应为“世外桃源”。 3.A“作客”，寄居在别处；“做客”，访问别人，自己当客人。“搜集”和“收集”同是动词，两者都有“聚集在一起”的意思，但“搜集”有“到处寻找”之意。②句语境中含有“到处寻找”的过程，故选“搜集”。“征候”，指发生某种情况的迹象；“症候”，指疾病或症状。③句从语境看、应该是指一种心理迹象，故应用“征候”。? 4.A　①句分句间不形成转折关系。②句“绵延”强调延续不断；“延续”强调按照原来的样子继续下去。根据语境用“绵延”合适。③句“度过”主要指时间；“渡过”指由这一岸到那一岸，主要指渡水。这里指时间，显然用“度过”。 5.A 6.A 7.C 8.D 9.D 10.D 11. 我认为老百姓之间的交往尚且都不会互相欺骗，更何况是将相呢？ 12.（1）这道数学题把我们难住了。（或这道数学题难住了我们。）（2）希望你能对我说实话。 13.（1） 虹形的石桥／一条天使遗忘的丝带／连接了河的这边与那边； （2）人形的雁群／一个醒目的汉字／浮动在桔红色的云霞间。 14. ①格式不正确→正文须空两格 ②钱币表示有误→人民币两百元整 ③落款位置有误→应放在右下角 15．不好。“悄无声息地”作为一个情态状语