小学 快乐童年 经典相伴-读书节活动方案.docVIP

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小学 快乐童年 经典相伴-读书节活动方案

小学 快乐童年 经典相伴-读书节活动方案 一、活动主题 :快乐童年,经典相伴 二、活动时间 :xxx年5月1日至5月31日 三、活动范围 :xxx市xxx小学全体师生 四、活动内容 (一)活动筹备 1、从四月下旬开始,xxx小学读书节进入筹备阶段,包括前期活动策划、宣传、开幕式。 2、本届活动开幕式计划在5月6日在大操场举行,利用”国旗下的讲话”时间。 (二)活动开展 1、建设”书香中队” ①利用晨会读书读报,举行班级新闻发布会、读书信息交流会,做好记录。 ②成立班级读书会。有《班级读书活动方案》、有学生感兴趣的班级藏书100册以上、有老师指导性的必读书目推荐、有每天固定读书时间(不少于20分钟)、教室布置有利于读书氛围营造。 2、用”亲生阅读课堂”引领深度阅读。布置阅读计划,根据阅读主题推荐书目;采用多种形式的阅读,活动结束进行”快乐阅读我做主”好书推荐卡评比,各中队评出3名”读书明星”。 3、经典诵读大赛。5月29日下午12:50mdash;1:50,组织开展整班全员参与的”诵中华经典,做文明少年”全校大型经典诵读活动,继承和发扬中国诗词吟诵的艺术形式,扩大国学的影响力,丰富学生的课外文化生活,提高学生人文素养和艺术鉴赏力。 (三)总结阶段:总结读书月活动情况并颁奖。 附注: 1、希各班根据学校读书月活动方案创造性地开展班级读书活动,能特色性地积累资料(如:学生交流的资料、发布的新闻记录、读书活动信息、举办读书小报评比、读书笔记展览、读书汇报会资料、课本剧剧本等)。 2、各班要把在读书月中采取的一系列促进学生读书措施保持下来,并逐步形成属于本班的特色。

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