合作_竞争2.ppt

中国女排的夺冠 是竞争的结果？ 还是合作的结果？ 或者是……的结果？ 合作！竞争！ 一、 在合作中竞争 在山东济南市的一条街上有三家同样的服装店。“同行是冤家”，开始他们一心想把对手置于死地，竞相压价、造谣诽谤等“小动作”都被他们用来排挤对方，恨不得让对手早日关门。可是后来，消费者见他们互相诋毁，商品价格也非常离谱，便对他们的信誉和商品质量产生怀疑。结果三家店铺日渐冷落，经营惨淡。一个偶然的机会，三个店主坐到了一起…… 同行不是冤家 在山东济南市的一条街上有三家同样的服装店。“同行是冤家”，开始他们一心想把对手置于死地，竞相压价、造谣诽谤等“小动作”都被他们用来排挤对方，恨不得让对手早日关门。可是后来，消费者见他们互相诋毁，商品价格也非常离谱，便对他们的信誉和商品质量产生怀疑。结果三家店铺日渐冷落，经营惨淡。一个偶然的机会，三个店主坐到了一起…… 续编故事 竞争与合作的关系： 合作与竞争不是水火不容的关系，竞争与合作是相互依存的，你中有我，我中有你，我们要在合作中竞争，竞争中合作！ 在合作中竞争的内涵 在合作中竞争包括两个方面， 1、团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争; 2、成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。 “如此竞争？” 小明和小李是同班同学，两人关系一般，成绩上每次小李都比小明好一点。新学期开始了，老师找到小明，对他说：“考虑到你和小李成绩差不多，我想让你和他在学习上结成一对竞争对手，在学习上你追我赶，共同进步，希望你能超越自我，战胜自己懒惰的坏习惯，在竞争中获胜。”小明表态说：“好的！从今天起小李就是我的竞争对手！我会把他看成‘眼中钉’‘肉中刺’，以此来激励自己在竞争中战胜他。” 小组讨论： １.?? 你觉得小明的说法对吗？ ２.?? 老师的用意是什么？ ３.?? 我们应该怎样对待竞争对手？ 二、 在竞争中合作 二、材料分析题 荒草丛中，数百头牛羚在悠闲地啃草，突然蹿出两头狮子，牛羚群顿时一哄而散，各自逃命！落在后面的牛羚就成了狮子捕食的对象。一头狮子抓住机会，避开牛羚锋利的犄角，一口咬住牛羚的喉咙，另一头狮子则紧咬牛羚的后腿，前后夹击，密切配合。牛羚在耗尽体力之后，轰然倒地，立刻成为狮子的美味。 牛羚与狮子的本能行为形成了鲜明的对比！ （1）这个材料说明了什么问题？ （2）狮子的行为体现了什么精神？ 说明了狮子它们懂得合作，而牛羚不懂得合作 是团队精神 集体主义 实验——“逃生 桌上放着两个容器，每个容器里放着几个假人, 假人用细线拴着，容器的口很细，每次只能通过一个假人。 每组选出两位代表，分别组成两个临时小组，每组的每个人手持细线。 实验开始后就往容器里注水，10秒钟会注满。 在这段时间内能把假人全部拉出即“逃生”成功 1.为什么设计这样的“逃生”方案？ 2.在临时小组内谁是真正的“赢家”？ 3. 临时小组实验的成功或失败，对你有什么 启发？ 实验 怎样在竞争中合作 1. “在竞争中合作”应体现“双赢”或“多赢”原则。 2.需要处理好自己和他人的关系。 3.需要形成团队精神。 三、 学会竞争 正方：不想当元帅的士兵不是好士兵 反方：不想当元帅的士兵也是好士兵” 你们争吧,我先歇会儿! 下次不落你40分, 我就跳楼!