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小学2012年教师寒假业务学习活动方案
小学2012年教师寒假业务学习活动方案
一、指导思想
在长沙县教育局的正确领导下,黄龙小学以”朝着阳光走去......”为主题,以全员学习活动为载体,更新教师观念,拓宽教师视野,提升教师专业素质,努力打造一支充满生机和活力、与现代教育相适应的教师队伍奠定坚实的基础。
二、活动目的
1.解读”十八大”内容,传承”十八大”精神。
2.通过学习,告别教师职业倦怠,走向教师职业积极。
3.通过学习,学习名家教育思想,做有内涵的教育人。
4.通过学习, 搭建信息平台,掌握现代信息技术能力。
5.通过读书,丰富教师人文涵养,强化自身修养。
总而言之,通过学习活动,促进全校教师知识的拓展、观念的更新及理论素养和教育能力的提高,让学习成为生命的必需。带领全体教师朝着阳光走去。
三、活动主题
“朝着阳光走去......”
四、活动特色
名家报告--走进名家,交流对话,体会专家教育思想的精髓
微型讲座--创设平台, 汇报交流,一睹教师教育教学的风采
经验分享--互动交流,答疑解惑,掌握进行教育科研的方法
五、活动对象
黄龙小学全体教职工
六、活动内容
1.教师微型讲座 2.专家报告 3.分组学习讨论 4.网络交流
七、活动要求
1、时间有保障:
各教师要高度重视寒假业务活动,遵守活动的规章制度,按时参加读书活动,无学习,按时签到,学习时间:1月24日--1月26日。
上午:8时30分--12时 下午:1时--5时
2、内容有保障:
主讲的老师写好讲义,做好多媒体课件,力求讲解生动有效。每位教师在学习活动过程中,要积极做好学习笔记,撰写学习心得体会,积极上传资料。
3、形式有保障:
全体教师集中学习时间。有专门的教师进行微型讲座;教研组长负责做好教研组的学习记录。
4、方法有保障:
A.学习与思考相结合。
古人云:”学而不思则罔,思而不学则殆。”教师要边读边想,紧密联系自己教育教学实践,读出自己的思考与见解,提高认识,培养自己独特的思维与创新意识。
B.学习与摘记相结合。
教师要做好摘录,有自己的感悟,加深对讲座的充分理解。同时,要力争写好读书笔记,或标注,或摘录,或质疑,并根据自己研读的书目,撰写一篇心得体会文章或教学论文。
C.学习与实践相结合。
教师把聆听讲座的所获与自己的教育教学实践有机地结合起来,以理论指导实践,并能形成自己新的教育见解,提升个人的教育科研水平。
5、服务有保障:
学校创造学习条件,搭建教师阅读交流的平台;及时为图书馆(阅览室)添置更多门类的书籍;因地制宜,开辟教师阅览的空间,确保每位教师的有效阅读。后勤部做好生活服务。
6、效果有保障:
通过学习产生一定的效果,营造浓厚的校园学习氛围:按时召开学习报告会、读书交流会、读书沙龙、好书推荐、美文朗诵会等形式多样的学习活动。真正”朝着阳光走去”。
八、活动措施
1.加强领导
◆学校成立领导小组:
组 长:何天利
副组长:罗晓
成 员:刘利元 李艳 戴璐 周福云 汤安乐
◆领导小组职责:
校长要成为教师业务学习行动的组织者和带头人,为教师树立读书榜样。在教师中树立善于读书,善于育人的榜样。
小组成员负责对全校教师学习活动的组织、协调、监督、评比。在计划的制定、活动的组织、评价与考核等方面起组织保证作用,使本次活动效果落到实处。
2.搭建平台
A、黄龙信息部在黄龙网站上开辟交流平台,以供教师及时上传和浏览读书笔记及新的推荐书目。
B、在黄龙网站读书网页进行交流。
教师丰富自己的教育博客,推荐一份书单,每月读一本书,写一篇心得体会,并通过读书影响同事、朋友、孩子;带动一个家庭、一个班级、一所学校、一个社区。
3.评价激励
教科室将对教师寒假学习进行一次小结评比,对教师的学习笔记进行认真检查,评出等级。经过考核评比,分别评出学习活动”优秀学习个人”“读书积极分子”。
4.资金保障
设立全校教师学习活动专项经费,保障优秀图书的购置以及各项学习活动所需经费的开支。
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