小学“学雷锋活动月”实施方案《真情流露,真心行动,真爱长存》.docVIP

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小学“学雷锋活动月”实施方案《真情流露,真心行动,真爱长存》

小学“学雷锋活动月”实施方案《真情流露,真心行动,真爱长存》 一、活动目的: 三月份是传统的学雷锋活动月。在现代社会,雷锋认真钻研的”钉子”精神,团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的精神应大力提倡,并赋予其新时期的内涵和形式。因此,我们以此为契机,整合3月的几个节日开展活动,号召全体师生像雷锋那样,从身边的小事做起,从点滴做起,养成良好的生活习惯,学习关心他人、关心集体,培养责任感,具有一定道德素养。 二、活动思路: 三月是传统的学雷锋活动月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此,建议各班以班级为单位在三月份内开展以下活动: 1、”做雷锋式的好少年”; 2、”感谢有您”请三八妇女节活动; 3、”护绿使者与文明使者行动”; 4、”文明礼仪放光彩”。 三、活动时间:2013年3月5日--2013年3月31日 四、活动要求: 各班都应该在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,争做雷锋式好少年。各个班级应认真学习《新发小学学生在校一日常规》的要求,从身边的小事做起,从点滴做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;争做”五心四好”少年,力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把热情带给他人。 五、活动安排: (一)宣传发动阶段:”做雷锋式的好少年” 1.大队部利用国旗下讲话和倡议书的形式指导队员开展”做雷锋式的好少年”活动; 2. 绿鸽广播站播放雷锋歌曲并讲讲雷锋的故事; 3. 各班利用班队活动时间开展活动: ①读雷锋有关勤俭的书籍; ②学习雷锋的事迹; ③讲一讲雷锋的故事; ④唱一唱有关雷锋的歌(音乐教师负责教会学生会唱1-2首); ⑤出好一期以”学雷锋活动”为主题的黑板报。 4.辅导员老师指导队员以学习共同体为单位自建”学雷锋小队”,根据本班情况开展集体性学雷锋活动,并将好人好事登记在册。 (二)实施阶段 : “感谢有您” 1.三八妇女节前下发感恩之星评比标准让学生带回家按照标准来做,父母根据学生表现给分,各班评选一定比例的”孝敬之星”; 2.三八妇女节那天给妈妈一个爱的抱抱,并说上一句”感谢有您!”类似的感恩话语 3.自己动手制作一张爱心贺卡,写上一句最想对妈妈说的话(3-6年级)。 4.开展”四个一”活动。 ①跟妈妈说一句感恩的话;给妈妈倒一杯贴心的茶(开水);(低段学生二选一) ②帮妈妈做一件力所能及的事(扫(拖)地、削水果、洗碗、按摩);(中段学生) ③为妈妈下一碗面或做一顿饭(高段学生) “献给他人的爱” 1、班内温情手拉手。一帮一或几帮一真情助困结对子(困:学习困难、生活困难、留守儿童)。 2、温情手拉手,开展为他人献爱心捐款活动。 ①帮助身边困难小伙伴。 ②帮助留守儿童。 ③慰问敬老院,义务参加敬老院清洁扫除活动。 (三)实践创新阶段 “护绿使者与文明使者行动” 1.以”植树节”为契机,写一条环保标语、办一份环保小报、植一棵树等。各中队开展好爱绿、护绿宣传教育活动,加强责任区管理,希望在我们的精心管理下草长得葱郁,花开得绚烂; 2.各中队利用主题队会活动时间组织同学们学习有关文明礼仪规范的内容,开展一次”树‘新小’儒雅文明学生形象”主题班(队)会; (四)总结提高阶段 “文明礼仪放光彩!” (1)组织队员评选本月”学雷锋标兵”、”爱心小使者”、 “孝敬之星”。 (2)学雷锋优秀班级。 注:各班要大力宣传、认真落实,让每个孩子都能活动中得到些许感悟、得到点滴收获。 新发小学大队部 2013.2.27 附:1.雷锋式好少年标准:热爱学校,爱护公物,尊敬老师和长辈,团结同学;乐于助人,一直保持帮助他人的好习惯,且被帮助的人有一定的进步;拾金不昧,捡到东西主动交给老师或失主,不据为已有;思想表现好,无不良言行; 2.爱心小使者标准:勤俭节约、富有爱心,在别人需要时,能积极主动地伸出援助之手; 3.孝敬之星标准:孝敬父母,体贴父母,能为父母及长辈承担力所能及的事,对长辈有礼貌,不蛮横、不耍脾气,能记住父母的生日并在生日时送上自己的祝福。 4.雷锋式班级:在学雷锋活动中,班级同学思想认识统一,各项活动认真推进并落实,班级涌现的好人好事多,班风有明显提高,得到老师们的认同。

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