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新沪科版本物理八年第十章(机械与人)练习题1
第十章《机械与人》单元检测题
班级 姓名 时间:45分钟 满分:100分 得分
一、1、在下图中,属于杠杆的是( )
2、如图所示描述的力,有对物体做功的是( )
熊猫用力举着杠铃不动 用力拉绳匀速提升重物 用力搬石头没搬动 提着水桶沿水平方向移动
A B C D3、如图所示甲、乙两个装置,已知A在地面上滑动时所受的摩擦力为40N(不考虑绳与滑轮的摩擦)。要使A向右匀速滑动,拉力F甲F乙A.40N,20N B.20N,40N
C.40N,40N D.20N,20N 4、利用定滑轮将同一重物匀速提升时,若所用拉力的方向如图所示,则F1、F2和F3的大小关系是( )
A.F1=F2=F3 B.F1<F2<F3
C.F1>F2>F3 D.F1>F2=F3
5、王浩同学想探究一下做功的多少跟物体运动状态之间的关系,他做了以下实验:用相同的力F拉着物体分别在光滑的水平面、粗糙的水平面、斜面上移动相同的距离s(如图),做的功分别是W1、W2、W3,则它们之间的关系是 ( )
A. W1W2W3 B. W1W2W3
C.W1=W2=W3 D.W1W3W2
6、关于功率和机械效率的说法中,正确的是( )A 功率大的机械,做功一定多 B 做功多的机械,效率一定高C 做功快的机械,功率一定大 D 效率高的机械,功率一定大
8、汶川地震中,山石挡住了道路。增援人员要用撬棒撬开山石,分别沿如图所示的四个方向用力,其中最省力的是( )
A.沿F1方向 B.沿F2方向 C.沿F3方向 D.沿F4方向
9、下图所示滑轮组,拉力F的作用物体升高了2m,拉力F 所做的功为800J,滑轮组的机械效率为70%,则物体受到的重力是( )
A 160N B 280N C 16N D 28N
10、初二物理兴趣小组的同学学习了功率知识后,进行了“比一比谁上楼功率大”的比赛.其中某同学从一楼跑到三楼用了10s,则他上楼过程中的功率大约是( )
A.3W. B.30W. C.300W D.3000 W
11、一架直升飞机水平匀速飞行的同时,不断向地面投下物资,关于飞机能量变化情况的正确说法是A动能不变,重力势能增大B动能减小重力势能不变
C动能和重力势能都减小,机械能不变 D动能和重力势能都减小,机械能减小二、填空题
13、在水平地面上,工人用100 N的水平推力推动重150N的箱子,4s内前进了6m,在这个过程中,木箱所受重力对木箱做功为J;工人对木箱做功为J;下列物体中:A.挂在屋顶上的电灯;B.拉开的弹簧门;C.空中飞行的小鸟;D.在冰场上滑行的运动员;E.从斜坡上滚下的石头;F.在平直公路上行驶的汽车只具有动能的是 .只具有势能的是 .既具有动能,又具有势能的是 .如图所示,生活中常用的称量的杆秤就是一个杠杆,其支点位于点(选填“A”、“O”、“B”).若秤砣碰掉一小块,则称量结果(选填“变大”、“不变”、“变小”)三、作图、实验探究题(共30分)
17、如图6所示,画出动力F的力臂。(2分)
18、在图中画出滑轮组最省力的绕线方式。(1)在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如右图(甲)所示。为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端螺母向_______边旋一些(选填“左“或“右”)。
(2)调好后,第一组按图15(乙)进行实验,第二组按图15(丙)进行实验.你认为第________组实验更好,理由是________________________________ __ ___。
20. 如图16为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重6N。(10分)
(1)实验时要竖直向上 拉动弹簧测力计,由图可知拉力大小为 N,若钩码上升的高度为10cm,则有用功是 J,滑轮组的机械效率为 。
(2)若减少钩码的个数,该滑轮组的机械效率将 。(选填:“增大”、“减小”或“不变”)
21、下面是小刚同学做的探究影响物体动能大小因素的实验(10分)
A.让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑。与放在水平面
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