新课标人教版本1-2选修一1.1（分子及其热运动）教案1.docVIP

四、物体的内能 热量 1．知道分子热运动的动能跟温度有关，知道温度是分子热运动平均动能的标志． 2．知道什么是分子的势能；知道改变分子间的距离必须克服分子力做功，因而分子势能发生变化；知道分子势能跟物体体积有关． 3．知道什么是内能，知道物体的内能跟温度和体积有关． 4．能够区别内能和机械能． ５．了解内能改变的两种方式：做功、热传递． ６．知道内能的变化可以分别由功和热量来量度． ７．知道做功和热传递对改变物体内能是等效的． 1．分子的动能：物体里所有分子的动能的平均值，叫做分子热运动的平均动能． 2．温度的微观含义：温度是物体分子热运动的平均动能的标志．温度越高，分子热运动的平均动能越大 3．分子势能：分子间由它们的相对位置决定的势能，叫分子势能． (1) ＞ ＜时，分子间的作用力表现为斥力，要减小分子间的距离，分子力做负功，因此子势能随分子间距离的减小而增大． (3)如果取两个分子间相距无限远时(此时分子间作用力可 忽略不计)的分子势能为零，当＝时，分子势能最小，且为负值． (4)分子势能跟物体的体积有关系． 4．物体的内能：物体中所有分子热运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的热力学能，也叫内能．物体的内能跟物体的温度和体积都有关系． ５．改变物体内能的两种方式：作功和热传递． ６．没有做功而使物体内能改变的物理过程叫做热传递．热传递的方式有：传导、对流、辐射. ７．做功使物体的内能改变时，内能的改变用功来量度．外界对物体做多少功，物体的内能就增加多少；物体对外界做多少功，物体的内能就减少 多少． 热传递使物体的内能改变时，内能的改变用热量来量度．物体吸收了多少热量．物体的内能就增加多少；物体放出了多少热量，物体的内能就减少多少． ８．做功和热传递对改变物体的内能是等效的． 1．在同一温度下，不同物质分子的平均动能都相同．但由于不同物质的分子质量不一定相同，所以分子热运动的平均速率也不一定相同． 2．决定物体内能的因素：从宏观上看，物体内能的大小由物体的摩尔数、温度和体积三个因素决定；从微观上看，物体内能的大小由组成物体的分子总数、分子的平均动能和分子势能三个因素决定． 3．分子势能与物体的体积有关系，但不能理解成物体体积越大，分子势能就越大．因为分子势能除与物体的体积有关外，还与物态有关．如０℃的水结成０℃的冰后，体积变大，但分子势能却减小了． 4．物体的内能和机械能． 内能与机械能是两个不同的物理概念，内能是由大量分子的热运动及分子间的相对位置所决定的能；机械能是物体做机械运动及物体间的相对位置(如物体相对地球)所决定的能．物体在具有机械能的同时又具有内能． 物体的机械能在一定的条件下可以等于零，但物体的内能不可能等于零．这是因为组成物体的分子在永不停息地做无规则热运动，分子之间彼此有相互作用．如：静止在地面上的小球，若取地面为参考平面，则小球的机械能为零，但小球的内能却永不为零；使小球运动后，小球的机械能增加了，倘若小球的温度不变，则小球中的分子的无规则运动不变，小球的内能就仍不变．内能和机械能在一定条件下可以相互转化． 5．做功和热传递本质上的区别 做功和热传递对改变物体的内能是等效的，但二者在本质上有区别：做功使物体的内能改变，是其他形式的能和内能之间的转化．例如摩擦生热就是机械能转化成内能．热传递使物体的内能改变，只是物体间内能的转移．例如太阳光照射冰，使冰化成水，就是太阳的内能通过辐射这一热传递的方式转移到冰，使冰的内能增加． 6．热量与内能、热量与温度的主要区别 “热量是在热传递过程中物体内能改变的量度”．这个热量的定义反映了热量与内能的内在联系．但内能与热量是两个本质不同的物理量．内能是“状态量”，一个物体处于一定的状态就具有一定的内能，而物体究竟具有多大的内能又是难以量度的．在问题的研究中，我们所关心的是物体内能的改变量，热量即用来量度物体热传递过程中内能改变多少的物理量．热量是“过程量”，离开热传递过程谈热量的多少是没有任何意义的．我们只能说：“在某一热传递的过程中甲物体吸收了多少热量，乙物体放出了多少热量”，而绝不能说“某物体在某一状态下具有多少热量”． 热量和温度也不能混为一谈．温度是“状态量”，热量是“过程量”．它们之间的联系只表现在热传递的过程，随着热量的传递温度可能会有变化，但绝不能认为温度越高的物体含有的热量越多． 例题１.l g100℃的水与1 g100℃的水蒸气相比较，下述说法中正确的是( ) A. 分子的平均动能与分子的总动能都相同 B．分子的平均动能相同，分子的总动能不同 C．内能相同 D．1 g 100℃的水的内能小于1 g 100℃的水蒸气的内能 [解析