江苏省南京市第三中学2013-2017年度学年高二生物(必修)上学期期中试题新人教版本.docVIP

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江苏省南京市第三中学2013-2017年度学年高二生物(必修)上学期期中试题新人教版本

江苏省南京市第三中学2013-2014学年高二生物(必修)上学期期中试题新人教版 一、单项选择题(每小题2分,共70分) 1. 人体细胞的生活环境称为内环境,内环境是指( ) A.细胞内液 B.细胞外液 C.体液 D.组织液  2. 血浆、组织液和淋巴构成了人体细胞赖以生存的内环境。下的是 A.内环境稳态的主要调节机制神经—体液—免疫调节网络 B.血红蛋白的分子数量决定了内环境的渗透压 C.血浆和组织液之间可以相互渗透 D.组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境 3.肌肉注射时,药物直接进入( ) A.血浆 B.组织液 C.淋巴 D.细胞内液 4.当健康人处于炎热、缺水的环境中,会发生( ) A.抗利尿激素释放量减少 B.皮肤汗腺的分泌增强 C.肾小管对水的重吸收减弱 D.皮肤毛细血管收缩 5.下列关于人体下丘脑的叙述错误的是 A.下丘脑体温调节中枢 B.下丘脑中有渗透压感受器 C.下丘脑能调节水平 D.下丘脑能合成多种促激素 . 参与人体水平衡调节的激素是( ) A.胰岛素 B.抗利尿激素 C.甲状腺激素 D.醛固酮 7.下图是甲状腺活动的调节示意图,对该图的理解,不正确的是 A.图中X与Y分别是下丘脑和垂体 B.甲状腺活动只受垂体促激素的调节 C.图中a与b分别是促甲状腺激素释放 激素和促甲状腺激素 D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用 8.下列膜电位变化的示意图中,能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是 述错误的是 A.神经递质是从①处释放的 B.兴奋传递需要的能量主要来自④ C.兴奋可以在①和③之间双向传递 D.由①、②、③构成突触 10. 右图为反射弧示意图,兴奋在反射弧中按单一方向传导,这是因为( ) A. 在②中兴奋的传导是单向的 B. 在③中兴奋传导是单向的 C. 在④中兴奋传导是单向的 D. 以上说法都对  11.胰岛A细胞和胰岛B细胞在人体血糖调节中起着举足轻重的作用。下列叙述正确的是 A.胰岛A细胞分泌胰岛素,使血糖水平升高 B.胰岛A细胞分泌胰高血糖素,使血糖水平降低 C.胰岛B细胞分泌胰岛素,使血糖水平降低 D.胰岛B细胞分泌胰高血糖素,使血糖水平升高 12.完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于 A.脊髓、小脑、大脑    B.脑干、脊髓、大脑 C.大脑、脊髓、大脑    D.脊髓、脊髓、脑干 13.下列选项中,属于体液免疫的是 A.皮肤、黏膜可以阻挡病原体的入侵 B.泪液中的溶菌酶可破坏侵入人体的细菌 C.抗体与病菌结合抑制病菌增殖 D.效应T细胞识别癌细胞并将其消灭 A.线粒体、中心体、核糖体、高尔基体 B.核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 C.高尔基体、内质网、中心体、线粒体 D.核糖体、内质网、溶酶体、高尔基体 15.下列有关艾滋病的叙述中,错误的是 A.是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的 B.病人的直接死因是各种病原体感染或恶性肿瘤 C.病原体侵入人体后,破坏T淋巴细胞 D.可以通过性接触、握手、静脉注射毒品等途径传染 A.激素调控反应速度迅速 B.人和高等动物的生理活动主要是通过激素调控来协调的 C.激素调控的启动较慢,持续时间较长 D.激素调控作用范围比较局限,反应时间短 17. 为验证胚芽鞘弯曲生长的原理,某同学按下图进行了实验。其实验结果应为 A.胚芽鞘向右弯曲生长 B.胚芽鞘向左弯曲生长 C.胚芽鞘直立生长 D.胚芽鞘不生长 18.右图表示生长素浓度对根生长发育的影响,下列叙述正确的是 A.a点是促进根生长的浓度促进 B.b点是促进根生长的最佳浓度 C.c点是抑制根生长的浓度 D.d点的浓度对该植物各种器官都具有抑制生长作用 A.摘除棉花的顶芽,促进侧芽的生长发育 B.扦插时,保留芽或者幼叶的插条容易成活 C.将成熟的木瓜放入未熟的柿子中,有利于柿子成熟 D.在没有受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2,4—D溶液,获得无子果实 20.下列关于植物激素的叙述,错误的是  A.根尖能够产生细胞分裂素  B.脱落酸能抑制马铃薯发芽 C.生长素总是对植物生长起促进作用  D.乙烯能促进果实成熟 A.甲状腺激素 B.蜕皮激素

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