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小学党支部学习活动心得体会
小学党支部学习活动心得体会
经典摘抄
科学发展观的核心以围绕人的全面发展而制定,其中人的基本生存需求和生存空间的不断被满足,是一切发展的基石。因此一定要把全球、国家、区域的生存支持系统维持在规定水平的范围之内。通过基本资源的开发提供充分的生存保障程度;通过就业的比例和调配,达到收入、分配、储蓄等在结构上的合理性,进而共同维护全社会成员的身心健康。
心得体会
落实科学的发展观要体现以人为本的思想
科学发展观把实现人的全面发展作为目标,坚持”以人为本”这一核心,这是马克思主义基本思想的体现,是社会主义本质的体现,是我们党的宗旨和最新的执政理念的体现,归根到底都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上发表重要讲话指出:必须高度重视和切实加强教师队伍建设......要满腔热情关心教师,努力改善教师的工作、学习、生活条件,为教师教书育人创造良好环境。科学发展观关于”以人为本”的重要论述以及胡锦涛总书记的讲话精神,让我更加深刻地认识到教师队伍建设必须坚持以人为本,坚持全面、协调、可持续的科学发展观。
教师的使命是教书育人,教师是培养人材的,培养社会主义建设者和接班人。我们造就的人材不应该是一成不变的,更不是指挥考试的书呆子,他应该是可持续发展的,与时俱进的。所以,教师要为学生的可持续发展着想,既要夯实他们发展的基础,又要开发他们发展的潜能。培养他们学会生活,学会生存,学会做人,学会认知,学会在实践中不断的充实和完善自己,还要学会在实践中探索、发现、改革和创新。我们不应该只为了今天的所谓的质量而肆意地加重学生的课业负担,把学生铸造成容器或机器人;不应该把今天的学习成绩看成比天大而忽略学生的个性发展、终生发展;更不应该用分数作为评价学生的唯一标准而排斥”低差生”。我们要学会有效开发和合理利用学生的智力或非智力潜质,让他们的个性特长在学习和活动中得到发现、彰显和发展,而且为将来可持续发展(长远发展和终生发展)奠定坚实的基础。
教师要不断更新教育理念,改革教学方法和学习方式。积极探索新的评价标准和方式,在教学中自觉渗透新课程理念,始终把学生进步和发展放在首位。对学生进行经常性的思想教育、品行教育、知识教育和心理健康教育,促进学生的全面发展,健康发展。要建立民主平等的师生关系和人文的教育氛围。让学生能和教师进行平等对话,平等交流,使学生在和谐的环境和氛围中发展自己。 要合理利用现有的教育媒体和教育资源提升教育效果。让学生开阔眼界、扩大视野、丰富知识、活跃思维,从而激发学生的创新思维和培养学生的科学素养。
教师要树立全新的育人观:教书育人,管理育人,服务育人,环境育人。努力建设校园文化和班级文化,构建文明和谐、文明的校园风尚。美化校园环境,优化育人结构,陶冶学生情操;在教育教学的过程中尊重学生的人格,尊重学生的主体地位,使他们在教育的各个环节、各个角落、各项教育活动中都能汲取到营养。
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