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第四节? 正确使用词语（包括熟语） 第一部分 五年高考题荟萃 2009年高考题另行补加 2008年高考题 1.（08北京）将下列词语依次填入下面这段话的横线处，最恰当的一组是 　　　　　　　　　　　 （ ） 位于日本藤川市海滨的聂耳纪念碑，用素净的大理石 成，稍稍倾斜地平置于长方形基座上。四周的石砌边缘内， 着匀称的海滨卵石。碑石 “耳”字形，有如 在地上的一只巨大的耳朵，日日夜夜倾听着大海的呼啸和浪涛之声。 A.雕 铺 呈 贴 B.塑 铺 像 画 C.塑 摆 像 贴 D.雕 摆 呈 画  答案 A  解析 雕：在竹木、玉石、金属等上面刻画。塑：用泥土等可塑材料制成人物形象。铺：把东西展开或摊平。摆：安放，排列。呈：具有（某种形式）；呈现（某种颜色、状态）。像：在形象上相同或有某些共同点。贴：把薄片状的东西粘在另一个东西上。画：用笔或类似笔的东西做出图形。从语境上看，用A组词语最为恰当。 2.（08宁夏、海南）下面一段文字如果加上一些虚词，表达效果会更好。为此，请将下面的虚词插入文中适当的地方。插入后，将紧接虚词后的词语填在横线上。 注重学英语是好事，同时也要十分重视母语的学习。汉语是世界上最优美、最富表现力、最有魅力的语言之一。中国进一步改革开放，学习汉语的外国人越来越多，我们自己应该学好汉语，用好汉语。某些人以能讲英语为荣，说话时夹上许多“洋文”，而母语的使用白字连篇，真是出尽“洋相”。 ①总要 ②却是 ③更 ④但 ⑤随着 答案 ①总要夹上 ②却是白字连篇 ③更应该 ④但同时 ⑤随着中国 解析 做此类题，要注意上下句之间的逻辑关系和表达效果，注意关联词语的“暗示”作用，如第一句，“……是……，……也要……”，分明是转折关系，所以“但”应加在“同时”前。 3.（08湖南）下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是 　　　　　　　　　　　　（ ） A.教育是打开个人智慧之门的金钥匙，也是改变国家和民族命运的铺路石，更是人类文明传续的不竭动力。 B.草原上，帐篷像蘑菇一样四处散落，帐篷前篝火点点，军马安闲地吃着夜草，隐隐的鼾声在大地上沉浮。 C.千百年来，湘江培育着两岸的乡村和城市，湘江之水不仅流入了人们的日常生活，也荡漾在他们的梦境中。 D.树立大国风范，涵养大国心态，让世界看到中国的开放、包容和自信，看到中国人民的团结、理性和智慧。 答案 C 解析 A项中“传续”是延续的意思；B项中“沉浮”是一起一落的意思；C项中“培育”是培养幼小的生物，使它发育成长的意思，用在这里不合适，可换成“哺育”；D项中“涵养”是蓄积并保持的意思。 4.（08江西）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 　　　　　　　　　　 ( ) ①改革开放30年后的今天，干部队伍 化建设已经有了制度保障。 ②现代科技的发展日新月异， 从前的幻想今天都有可能成为现实。 ③到半夜，小说终于脱稿了，他 地摸着胡子，长长地松了口气。 A.年轻 以至 踌躇满志 B.年青 以致 踌躇满志 C.年轻 以致 自鸣得意 D.年青 以至 自鸣得意 答案 A 解析　“年轻”可以指青年人，也可以指年龄不一定小的人。如：长得年轻。“年青”只指青年人。“以至”用在下半句话的开头，表示由于上文所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。“以致”用在下半句话的开头，表示下文是上述原因所形成的结果（多指不好的结果）。“踌躇满志”形容对自己的现状或取得的成就非常得意。“自鸣得意”指自己表示很得意，多含贬义。 5.（08重庆）下列各选项中，加点的词语使用恰当的一项是 　　　　　　　　　　　　 （ ） A.英勇而机智的荆轲，策划了一个有始