江苏省海头高级中学2017年度届高三生物上学期期中试题（含解析）新人教版本.docVIP

江苏省海头高级中学2014届高三生物上学期期中试题（含解析）新人教版 1． 2． 3． 符合题意。 考点：考查质壁分离的原因。意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系 4． 5． 6．下列关于蛋白质的叙述，正确的是 A．蛋白质大多是由20种氨基酸脱水缩合而成的链状结构 B．蛋白质在核糖体中合成后即都具有正常的功能 C．细胞内以及细胞间传递信息的物质都是蛋白质 D．同一生物体的不同细胞中所含的蛋白质不完全相同 理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系 7．下图 A．B．C．D． 8．光照强度（klx） 1.0 3.0 5.0 7.0 8.0 10.0 CO2变化量 （mg/100cm2·h） +2.0 -2.0 -6.0 -10.0 -12.0 -12.0 9．与主动运输相比，协助扩散的特点是 A．运输物质没有选择性 B．运输物质的速度与物质的浓度成正比 C．需要载体蛋白的协助 D．只能将物质从高浓度一侧运输到低浓度一侧 ．研究人员将鸭胚胎中某部位的细胞移植到鸡胚相应部位后，孵化出的鸡长出 “鸭掌”。该实验中 A．鸭胚细胞的分化过程是可逆的 B．鸭胚细胞的分化过程是受基因调控的 C．鸭胚细胞与鸡细胞发生了融合 D．鸭胚细胞的DNA进入了鸡胚细胞中 理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系 11．某哺乳动物的基因型为AABbEe，右图是其一个精原细胞在产生精子细胞过程中的某个环节的示意图，据此可以判断 A．图示细胞为次级精母细胞，细胞中含一个染色体组 B．该精原细胞产牛的精子细胞基因型有ABe、aBe、AbE C．图示细胞中，a基因来自于基因突变或基因重组 D．三对基因的遗传遵循自由组合定律 12．1952年赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为材料，利用放射性同位素标记技术进行实验，证明DNA是遗传物质。相关叙述不正确的是 A．用同位素标记的化合物化学性质不变 B．选择32P和35S分别标记噬菌体DNA和蛋白质 C．实验结果表明噬菌体DNA没有进入大肠杆菌 D．混合培养的时间、温度等均可能影响实验结果 理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系 13．下图是真核细胞染色体上基因的表达过程示意图。有关叙述不正确的是 A．基的转录需要RNA聚合酶的催化 B．成熟mRNA上具有启动子、终止子 C．“拼接”时在核糖和磷酸之间形成化学键 D．翻译过程需要成熟mRNA、tRNA、氨基酸、ATP、核糖体等 14． 15． 16． 错误。 考点：考查细胞癌变相关知识。意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系 17． A.甲病与红绿色盲的遗传方式相同 B.4号是杂合子的概率为5/6 C.4号与1号基因型相同的概率是1/3 D.5号与一乙病基因携带者婚配，所生男孩患病的概率是9/16 18．A占a%，G占b%，且a + b=50，C占20%，膘嘌呤共150个，鸟嘌呤共225个。则该生物肯定不是 A. 噬菌体 B. 酵母菌 C. 烟草花叶病毒 D. 蓝细菌（蓝藻） 【答案】A 【解析】 试题分析：如果是DNA的话A=T C=G A=150 G=225 也就是说，如果这个是DNA的话，那么C应该=225，19． A．水和苯酚的作用是分离病毒的蛋白质和RNA B．TMV的蛋白质不能进入烟草细胞中 C．侵入烟草细胞的RNA进行了逆转录过程 D．RNA是TMV的主要遗传物质 20． A．该遗传病的遗传方式是常染色体隐性遗传 B．Ⅲ9和正常男性婚配后，生患病女孩的概率为1/2 C．如Ⅲ7和Ⅲ8为异卵双生，Ⅲ7为携带者，则两人基因型相同的概率为1/2 D．如Ⅲ7和Ⅲ8为同卵双生，Ⅲ7为携带者，则Ⅱ4再怀孕，生一个和Ⅲ8基因型相同个体的概率为1/8 21．下列选项中，能体现细胞的结构与功能相适应的是A．动物卵细胞一般比较大，有利于储存营养供胚胎发育 B．精子细胞的线粒体聚集在尾的基部，有利于精子的运动 C．人的红细胞呈圆饼状，有利于红细胞与血浆间进行气体交换 D．核膜上有核孔，有利于控制合成蛋白质的遗传物质进出 ． A.温度不同 B.pH不同 C.酶浓度不同 D.反应物浓度不同 23． 24． 25． 26．制作根尖临时装片的主要步骤是 （以文字和箭头表示） 0.3g/mL蔗糖溶液处理洋葱鳞片叶表皮的临时装 27． (1)图1中B细胞的名称是 ，等位基因的分离发生于图1中的细胞所处