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河南省洛阳市2015届高三上学期期中考试语文试题(word版)
河南省洛阳市2015届高三上学期期中考试语文试题
第Ⅰ卷 阅读题(共70分)
甲 必考题
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1-3题。
探求戏剧的最初渊源,实际上,就是寻觅古代生活中开始隐隐显现的戏剧美的因素。
一切向着文明进发的原始民族都不会与戏剧美的因素决然无缘。但是,使戏剧美的因素凝聚、提纯的条件却出现得有多有寡,有早有迟,因此各民族戏剧形成的时间也有先有后。有的民族,戏剧美由发端到凝聚成体,竟会经历一个极其漫长的历史时期。也有某些民族,戏剧美始终没有真正凝聚起来。
芬兰美学家希尔恩认为:戏剧,在这个词的现代意义上它必然是相当晚近的事情,甚至是最晚才出现的。它是艺术发展的一种结果,这可能是文化高度进步的产物,因此它被许多美学家看作是所有艺术形式中最后的形式。然而,当我们面对原始部落时,应该采取一种比较低的标准。最简单的滑稽戏、哑剧和哑剧似的舞蹈常常可以在原始部族那里发现,而这些部族往往还不能创造出一首抒情诗。由此可见,就戏剧这个词最广泛意义上而言,它是所有摹仿艺术中最早出现的。它在书写发明之前就有了,甚至比语言本身还要古老。因为作为思想的一种外在符号,原始的戏剧性行为远比词语更直接。
戏剧美的最初因素,出现在原始歌舞之中。
然而,原始歌舞作为戏剧美和其他许多艺术美的历史渊源,具有总体性质,它与戏剧美的实际联系需要作具体解析。
原始歌舞与当时人们以狩猎为主的生活有着密切的联系,有的甚至相互缠绕,难分难解。但总的说来,歌舞毕竟不同于劳动生活的实际过程,它已对实际生活作了最粗陋的概括,因而具备了象征性和拟态性。
早期的各种简单象征,主要是为了拟态。符号化的形体动作,是拟态的工具和手段。原始人拟态的重要对象,就是整日与之周旋的动物。中国古代的《尚书·舜典》载“击石拊石,百兽率舞”,就是指人们装扮成百兽应节拍而舞。这种理解,可在《吕氏春秋》中找到佐证。在原始社会,人和自然处于生疏状态,人和百兽有着严峻对立,但在原始歌舞中,这种对立被暂时地消融,连时时威胁着人类的千禽百兽也被包容在人的形体之内,按照人的意志、情感、节奏舞动跳跃。在这里,人通过审美活动,获得了幻想化的、很有限度的自由,开启了用艺术方法克服外界生疏化的门径。
拟态表演,又因原始宗教而获得了礼仪性组合。在原始人面前,自然物不仅具备人一样的活力,而且这种活力又是那样巨大而神秘,那样难于对付。万物不仅有灵,而且是值得崇拜的神灵。因此每个原始部落常常选取一种动、植物或自然现象作为崇拜的对象,构成自己的徽号和标帜,这就是图腾。图腾崇拜的集中体现,是祭祀仪式。在祭祀仪式中出现的歌舞,渐渐被组合成了一定的格式。这便使戏剧美的因素在原始歌舞中经由象征、拟态和仪式进一步滋长。
(摘编自余秋雨《中国戏剧史》)
1.下列关于戏剧美的表述,不正确的一项是
A.古代生活中隐隐显现的喜剧美的因素,可以认为是戏剧的最初渊源。
B.任何向着文明进发的原始民族都会在民族发展中遇到喜剧美的因素。
C.各民族戏剧的形成,离不开对生活中戏剧美的因素进行凝聚和提纯。
D.戏剧美的形成经历了一个极其漫长的历史时期,真正凝聚起来非常困难。
2.下列对文章内容的理解分析,不正确的一项是
A.戏剧比语言文字还要古老,就这个词最广泛意义而言,它是所有摹仿艺术中最早出
B.戏剧是艺术发展的一种结果,只有在文化高度进步的前提下才能出现。
C.中外许多民族中有“连臂踏歌”式的民间歌舞形式,它们既有一定的现实的生活基础
D.通过符号化的形体动作,原始歌舞对实际生活作了最粗陋的概括。
3.下列理解和分析,符合文意的一项是
A.中国古代人们击打石磬,率领百兽起舞,开启了用艺术方法克服外界生疏化的门径。
4.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(3分)
A.仍设法弭盗 弭盗:消除盗患。
B.因悉解去 解去:瓦解散去。
C.黄中为政简易 简易:简单平易。
D.凡再典贡部 再典:再次主持。
5.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
A.
B.
C.D.6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.黄中家教甚严,最终学有所成。他幼年即能诗善文,他父亲常常不给他吃肉食以激
B.黄中廉洁无私,受到皇帝嘉奖。他巡视州府,发现了旧朝遗留的大量财宝,悉数上
C.黄中恪尽职守,为国举贤任能。他主管科举考试,大量选拔寒门学子,任免官员时,7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)
(2)
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首诗,完成8-9题。
晓入郡城①
朱彝尊②
轻舟乘间入,击缆坏篱根。
古道横边马③,孤城闭水门。
星含兵气动,月傍晓烟昏。
辛苦乡关路,重来断客魂。
【注】①郡城:指作者的家乡秀水(今嘉兴)。宋时为嘉禾郡,故称。顺治二年清兵南下,南明灭
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