江西省大余县梅关中学2013-2017年度学年高二地理上学期期中试题新人教版本.docVIP

大余县梅关中学2013---2014学年度上学期期中考试 高二地俗话说，“百里不同风，十里不同俗。”在陕西这块黄土地上，由于气候、经济、文化等多方面原因的影响，陕西人（关中人）在衣、食、住、行、东等方面，形成了一些独特的方式。外地人对此十分好奇，经过汇集称之为“陕西十大怪”（即“关中十大怪”）：面条腰带锅盔像锅碗盆难分开辣子是道菜泡馍大碗卖不坐蹲起来房子半边盖姑娘不对外帕帕头上戴唱戏吼起来。面条腰带、锅盔像锅姑娘不对外帕帕头上戴下图是我国某河干流一个水文站测得的全年各月流量统计图，据此回答11-12题。 11．该河位于我国（ ） A．西北地区 B．华北地区 C．东北地区 D．南方地区 12．该河流域适合种植的经济作物是（ ） A．小麦 B．甜菜 C．棉花 D．小米 13.大体与秦岭-淮河一线吻合的一月平均气温等温线和年等降水量线的值分别为（ ） A. -2℃，400mm B.8 ℃，600mm C. 0℃，800mm D.4 ℃，1200mm 读下面等高线地形图，回答14-15题。 比例尺1:10000 tg20°=0.36 tg25°=0.47 14．一个地区冬至日太阳高度与耕作制度的关系如下表，则图示的地区的耕作制度为（ ） 太阳高度 15° 20° 25° 35° 耕作制度 一年一熟 两年三熟 一年两熟 一年两到三熟 A．一年一熟 B．两年三熟 C．一年两熟 D．一年两到三熟 15．据该地区的自然条件，坡度小于20度的坡地适合发展种植业；坡度20°25度的坡地若要发展种植业，必须修水平梯田；坡度25～30度的坡地适合发展林果业。该地区适合发展（ ） A．林果业 B．种植业 C．修水平梯田 D．上述农业活动均不适合 阅读田纳西河流域的综合开发与治理示意图，回答16题。 16．该河流开发的核心环节是（ ） A．发电 B．防洪 C．养殖 D．梯级开发 右图为我国某地土地利用的结构图。根据你学过的对区域农业发展的分析方法，结合自然地理知识，判断17—20题： 17．农业生产最基本的物质条件是 A．土地 B．气温 C．降水 D．光照 18．从该结构图可以判断该区可能位于 A．山东丘陵 B．两广丘陵 C．辽东丘陵 D．太行山区 19．关于该区农业资源的优势的叙述，正确的是 A．土地类型多样，生物品种多样 B．光、热、水资源丰富，且没有气象灾害 C．红壤广布，有机质含量高 D．水流湍急，地表侵蚀切割强烈 20．本区的经济发展，可以考虑 A．大量出售木材 B．大力发展一次性木筷生产 C．全部改为梯田 D．大力发展立体生态农业 21．我国山西省有一些老四合院民居图（如图4），其房屋的屋脊由外向内单向倾斜，用当地话说叫“肥水不流外人田”。“肥水不流外人田”反映出 A．山西人自私自利的思想 B．山西水资源较少，居民对其十分珍惜 C．山西人敬水如神 D．山西人认为水中含有矿物质，需保存 22.关于青藏高寒区的叙述，正确的是（ ） A.地势高、气温低是其主要自然特征 B.青藏高原全部位于非季风区 C.区内尚无铁路，陆上交通依靠公路 D.是黄河、长江、珠江等大河的发源地 23.在下列地理事物的排序中，反映我国降水量从东南向西北变化规律的是（ ） A.水田为主的农业－旱地为主的农业－灌溉农业 B.水田为主的农业－灌溉农业－旱地为主的农业 C.草原牧业－灌溉农业－高山牧业 D.草原牧业－高山牧业－农区农业 区域内部具有一定的共同性或相关性，而区域与区域之间则存在着差异性。我国地域辽阔，各地自然地理环境差异明显。在自然环境方面，我国形成了特点各异的三大自然区。回答题24．自然地理环境是一个统一的整体，在我国决定自然地理环境差异的因素是A．气候、地 B．气候、水文 ．土壤、植被 D．植被．我国自然地理要素的分布规律，叙述正确的是A．地从西向东表现为山地—高原平原 B．气温无论冬夏均为由南向北递减，等温线和纬线大致平行 C．降水量从东南向西北递减 D．河流水量从北向南依次增大 高二地 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 第II卷 二、综合题（共50分） 26．读东北区自然地理环境概况分布图，回答下列问题：（16分） （1）．写出山脉的名称： A、__________ ， B、___________