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计算机科学与技术专业培养方案（09） Computer Science and Technology （门类：工学； 二级类：电气信息类；专业代码：080605） 一、培养目标 本专业培养德智体全面发展的，掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法的，具备研究和开发计算机系统的基本能力的，能在科研、教育、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学人才。 二、培养要求 本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。 毕业生获得以下几个方面的知识和能力： 1．掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识； 2．掌握计算机系统的分析和设计的基本方法； 3．具有研究开发计算机软、硬件的基本能力； 4．了解与计算机有关的法规； 5．了解计算机科学与技术的发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力； 7．掌握一门外语，能够阅读本专业外文书刊，并具有初步的听、说、写能力。要求学生独立用外文撰写400字（中文字）左右的毕业论文摘要。 三、主干学科 计算机科学与技术 四、主要课程 工科数学分析、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、物理实验、大学英语、程序设计基础、面向对象程序设计、离散数学、数据结构、算法设计与分析、电子技术基础、计算机组成原理与系统结构、汇编语言与微机接口技术、计算机网络、操作系统、编译原理、数据库系统、软件工程、专业课程实验：程序设计实验、面向对象程序设计实验、电子技术实验、计算机组成原理与系统结构实验、计算机网络实验、汇编语言与微机接口技术实验实验，专业课程设计：数据结构课程设计、数据库系统课程设计、操作系统课程设计、编译原理课程设计和软件工程课程设计年。 21 19 9 2 74 42.3 选修 5 2.9 学科大类基础课 必修 3 10 10 23 13.1 选修 1 2 3 1.7 专业技术课 必修 3 12 15 8.6 选修 1 2 16 19 10.9 实践环节 2 1 2 4 4 3 16 32 14.9 创新学分 4 2.3 额定学分合计 25 25 21 23 21 19 16 16 175 100  培 养 方 案 一 览 表 （执笔人：杜玉越 审核人：郑永果） 专业：计算机科学与技术 学制：四年 制订日期：2009年5月5日 （一）学历 周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 环节 学年 Ⅰ R R J J J J J J J J J J J J J J J J K Q Q Q Q Q Q Q J J J J J J J J J J J J J J J J J J K Q Q Q Q Q Q Ⅱ J J J J J J J J J J J J J J J J J J J K Q Q Q Q Q Q J J J J J J J J J J J J J J J J J J J K Q Q Q Q Q Q Ⅲ J J J J J J J J J J J J J J J J J J J K Q Q Q Q Q Q J J J J J J J J J J J J J J J J J J J K Q Q Q Q Q Q Ⅳ J J J J J J J J J J J J J J J J J J J K Q Q Q Q Q Q B B B B D D D D D D D D D D D D F E 符号 R入学教育 J理论教学 Y认识实习 A教学实习 S生产实习 B毕业实习 K考试 说明： C课程设计 D毕业设计 G生产劳动 F机动 E毕业鉴定 Q假期 （二）时间分配（以周计） R J Y A S K C B D G F E Q