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2013~2014学年度下学期高一年级一调考试历史试卷
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共8页,满分100分,考试时间110分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共48分)
选择题(每小题1分,每小题所给选项只有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上)
在判定文明时代出现的具体标志时,有学者将其物化为:(一)以宗庙、宫室为核心的都城的设立;(二)王陵区的存在;(三)青铜礼器与青铜兵器被比较广泛地使用;(四)已能记载语言的文字的应用。按照此标准,中国文明社会形成的时间最迟不晚于A.一万年前???? B.传说中的黄帝时期???? C.商周时期????? D.秦汉时期鼎被视为传国重器、国家和权力的象征,鼎又是旌功记绩的礼器。周代的国君或王公大臣在重大庆典或接受赏赐时都要铸鼎,以记载盛况,这种礼俗至今仍然有一定影响。周礼记载:“天子用九鼎”,但考古人员在春秋时期的诸候墓中发现也有九鼎,这说明当时A.诸候争霸,胜者为王 ??????????????????B.分封制崩溃,周王室衰微C.尊王攘夷,号令诸候 ???????????????? ?D.大国诸候饮马黄河,问鼎中原“中国人总是作为他家庭中忠诚的成员生活着,非常关心亲族关系,对于辈分、男女性别和身分的区别很是敏感,从古代起,女儿都是嫁到别家去,儿子则将媳妇娶进自己家里。”对上述材料理解最准确的是A.体现了宗法制等级森严及与分封制互为表里的特点B.宗法制最大的特点是嫡长子继承制,有利于权力的分配C.宗法制的形成有利于宗族的团结及内部的稳定D.体现了大宗和小宗的关系,小宗必须服从大宗汉景帝时,景帝的弟弟梁孝王入宫晋见,皇帝相当亲热,得知孝王有五位儿子,便赐给他们五人侯爵之位,并赏赐许多物品梁孝王死后,将梁孝王所遗之国分为五份,每位侯爵一份,又把他们的爵位统统提成为王。对帝的做法最恰当的理解是A.皇帝关爱兄弟,也疼爱子侄B.提升其子孙的爵位来削弱封国实力 C.加强位于边境的梁国屏障功能,以抵御外D.皇帝推行开发边疆政策,使边疆国梁国迅速发展? 初试 二试 三试 明经 选《记》或《左传》之一及《孝经》《论语》《尔雅》,每经帖十条 口答诸经大义十条 答时务策三道 进士 选《礼记》或《左传》之一及《尔雅》,每经帖十条 作诗、赋、文各一篇 作务策五道 下表所示为唐代明经、进士两科的考试内容,从中可以看出进士科与明经科相比(A.更为重视对考生经义记忆和解读能力的考查B.弱化考生对儒家经书学习的倾向较为明显C.对考生文学素养和处理时务能力的要求较高D.成为当时录取考生数量最多的一种考试科目英国人杜麦斯在《中国札记》一书中,以近乎狂热的态度呼吁建立起一种向全体英国臣民开放的竞争性的制度,从而提高英国行政官员的水平,并促进大英帝国的团结。杜麦斯的呼吁是有感于中国A.察举制的实行?? ???????????????????????? B.内阁大学士的选拔C.科举制的推行??? ????????????????????????D.军机处的设置中国古代为有效应对水患和北方游牧民族侵扰,被迫采取严格的指令性社会管理方式,并以儒家、法家等学说来论证这种社会管理方式的合理性,以强化指令性管理。这种“指令性社会”指的是?????? A.分封制?????????????B.郡县制??????????C.中央集权制??????D.行省制“……至于中国所有好战精神,尚未完全丧失,可于此次‘拳民运动’中见之。在山东直隶两省之内,至少当有十万人数……”此运动是A.太平天国运动???? B.义和团运动?????? C.维新变法运动???? D.五四运动利玛窦在《中国札记》中说,虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制,但……它在一定程度上是贵族政体……如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见,皇帝本人对国家大事就不能作出最后的决定……所有这类文件都必须先由大臣审阅然后呈交给皇帝。利玛窦认为中国明朝时A.君主制不是中国政府的主要形式?????? ? B.内阁一定程度上制约着君权C.君主与内阁大臣拥有同等的决策权?? ?? D.内阁掌握着明朝的行政大权明清两代的皇室宗亲触犯国法,有宗人府按皇室家法处置。宗人府一度成为连皇帝也要礼敬三分的超然机构。它既管皇室人丁户籍,也管皇室祭祀礼仪,还包揽皇室的教育后勤,俨然一个独立的小政府。对材料理解正确的是A.明清时期的皇族犯法与民同罪????????? B.宗人府是权力很大的政府机关C.宗人府负责主持皇室的家族活动??????? D.宗人府的法律地位一度高于皇帝《鸦片战争:一个帝国的沉迷和另一个帝国的堕落》中写道,“当(英)舰突破虎门要塞,沿江北上,开向马乌涌(炮台)时,(珠)江两岸聚集了数以万计的当地居民,平静地观看自己的朝廷与我军的战事,好像观看两个不相
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