真抓实干举措多考试工作结硕果.docVIP

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真抓实干举措多考试工作结硕果

教务之声 2007年第9期(总第48期) 洛阳师范学院教务处主办 本 期 要 目 我校在河南省第四届高等学校师范专业毕业生教学技能大赛中喜 获佳绩………………………………………………………………(1) 我校第四批青年教师教学课堂达标认定工作圆满结束…………(2) 真抓实干举措多 考试工作结硕果………………………………(3) ——文学院考试工作漫谈 政法学院举行青年教师教学技能大赛……………………………(4) 公共外语部期中教学检查 《教务之声》 洛阳师范学院教务处主办 2007年第9期(总第48期) 目 录 课堂教学 我校在河南省第四届高等学校师范专业毕业生教学技能大赛中喜获 佳绩……………………………………………………………………(1) 我校第四批青年教师教学课堂达标认定工作圆满结束……………(2) 真抓实干举措多 考试工作结硕果…………………………………(3) — —文学院考试工作漫谈 政法学院举行青年教师教学技能大赛………………………………(4) 公共外语部期中教学检查政法学院召开毕业生论文答辩动员会公共外语教研部召开学生代表座谈会油画班学习田慧精神 课堂教学 我校在河南省第四届高等学校师范专业毕业生教学技能大赛中喜获佳绩 4月26日,河南省第四届高等学校师范专业毕业生教学技能大赛获奖名单揭晓,我校喜获佳绩。 此次大赛是教务处和团委今年的工作重点,两部门领导高度重视,肯抓实干,及时筹建了洛阳师范学院毕业生模拟实习队。团队由各教学部门选派在“十佳教学名星“大赛中成绩优异、平时教学技能突出的学生和有丰富教学经验的教师以及普通话、三笔字与才艺专业教师组成。团队组建后,所有成员极积备战,参赛学生在辅导教师的悉心指导下,认真准备材料,努力进行练习,收到了良好的效果。学校对本次大赛也给予了高度重视和大力支持,特意安排了微格教室供学生练习使用。 经过强化练习和严格遴选,4月初,实习团队中的优秀代表赴河南师范大学参加比赛。我校选手沉着冷静,发挥出色,受到了专家评委的一致好评,取得了优异成绩。其中丹蝉、刘媛斐、陈丹丹、李菲菲、赵南、倪爽、张永晶、魏鹏波、靳莎莎、刘琳等10名同学获得一等奖,耿金虎等4名同学获得二等奖,张正等8名同学获得三等奖,孟宪乐、姚智清、王妙娟、王淑玉、原学梅、韩运侠、张蕾、郭烨、韩晓琴、李晓东等10位教师获得优秀指导教师称号,洛阳师院获得优秀组 织奖,获奖等级和数量名列全省高校第一。 通过大赛充分体现了我校的教学水平,展示了我校学生师范技能的风采,提高了学校的声誉。同时也为我校迎评促建工作献上了一份厚礼。 (供稿 团 委) 我校第四批青年教师教学课堂达标认定 工作圆满结束 从2007年3月19日至2007年4月29日,我校第四批青年教师教学课堂达标认定工作历时40余天圆满结束。本次认定工作共64名青年教师参加,结果达到优秀的共6人,约占总人数的9.4%;良好的22人,约占总人数的34.4%;合格的26人,约占总人数的40.6%;不合格的10人,占总人数的15.6%。 第四批课堂教学达标认定工作分为文科、理科和体艺等三组同时进行。绝大部分院系都给予了高度的重视,其中表现较为突出的部门有物理与电子信息学院、历史文化学院、音乐学院和体育学院。这些部门不仅能积极配合认定专家进行评定工作,且能够及时召开达标认定教师会议,反馈教学中存在的问题,认真总结经验教训。然而还有个别教学部门对该项工作认识不到位,老师上课随意,教师课程表随机变化太大,在不同程度上影响了达标认定工作的进程。希望这些教学单位能够积极自查,认真反思,总结教训,使今后的青年教师的课堂达标认定工作能够做的扎实有效进行。 青年教师课堂教学达标认定工作是我校培养提高青年教师教学水平的重要举措之一,该项工作的开展不仅促进了我校青年教师潜心教学研究,不断提高自身教学技能,而且也检验了各教学部门对青年教师教学水平的重视程度。 目前,2007年教育部对我校本科教学水平评估已进入倒计时,占有三分之二比重的青年教师教学水平的高低,将直接影响着我校教学评估既定目标的实现与否。希望各教学单位对青年教师教学情况认真总结,拿出具体整改措施与办法,力争使我校所有教师在教学评估中人人都能成为得分手。 (供稿 教学督导组) 真抓实干举措多 考试工作结硕果 ——文学院考试工作漫谈 通过多年不懈的努力,文学院在考务工作方面积累了一定的经验,并形成了较为完备的考务工作机制。总

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