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校 园 媒 体 效 果 调 查 报 告 机构： 同济大学 05 广告学 人员： 完稿日期：2008年6月2日 目录 摘要................................................................................3 引言…………………………………….……………...4 研究方法………………………………………………5 结果与分析……………………………………………6 1、定量研究……………………………………………6 2、定性研究……………………………………………18 五、 结论与建议…………………………………………..…21 附录：问卷…………………………………………………. …25 定性访问提纲…………………………………………..28 摘要 通过本小组这次关于校园媒体效果研究的调查，对校园媒体对于品牌知名度、美誉度、购买意愿的影响；校园媒体在大学生群体的各种信息渠道中的地位；不同消费习惯的大学生群体对校园媒体的不同反应等问题做出了判断分析，得出了一些结论和建议。总的来说有以下几点： 1、校园媒体形式多样，同时具有渗透度高，成本较低的优势。 2、校园媒体无法对品牌印象产生根本的改变，同时激发购买欲望的效果也不大。 3、校园媒体相对于人际传播属于信息的次要来源。 4、体育及通讯类与大学生生活相关度高的品牌产品广告的好感度较高。 5、影响大学生对校园媒体广告反应的因素有：媒体发布形式、广告内容、品牌忠诚度以及学生消费水平。其中大学生对校园媒体广告的内容有明确的倾向性。 针对以上的发现，我们认为校园媒体要想进一步发展成熟，必须对校园媒体实施长期的广告战略，改善现阶段校园内品牌宣传效果的不足的现状。改进已有媒体的使用方式，同时开发新的校园媒体，广告投放的形式要注意互动性，这样才能在独特的大学生群体中起到更好的传播效果。 引言 随着中国广告行业的日趋成熟，广告从各个方面渗透到生活的方方面面。广告媒体不仅将触角伸向数字化领域，延伸到户外，并以新的眼光定位受众群体，比如商务圈、主妇圈等等。其中大学生圈是其中充满活力和潜力的一个群体。而校园媒体则从一种由学校专门的新闻部门成立的、以学校的广大师生为主要传播对象、不以盈利为目的的非商业化的媒介形式，逐渐转变为由传单、海报、报纸、广播、电视、网络相互交织的日趋商业化的成熟媒体。无论是从媒体的数量还是质量上来说校园媒体都有了一个明显的提高。进入21世纪以来，随着市场竞争的日益激烈，校园媒体这块大蛋糕已经逐渐进入了许多企业和商家的视线，如今，无论行走在哪个校园之中，各种各样的商业广告都可以随处可见。 不可否认，校园媒体的发展和变化对身处校园文化中的学生来说确实产生了一定的作用和影响，那么，作为校园媒体最直接也是最主要的受众，大学生们又是如何看待校园媒体的呢？校园媒体所产生的作用和效果对于他们到底有多大呢？校园媒体的是否让他们的日常生活和习惯发生了一定的改变呢？作为第三方学术性研究机构，本小组对校园媒体进行第一手资料调研，从而了解这种新兴广告媒介中的不同媒体形式目前针对受众所具备的传播效果，并对问卷调查和深入访问所得到的信息进行分析，得出各种校园媒体优势特色以及可能存在的问题，并提出合理的建议。 研究方法 为了了解各种类型的校园媒体的广告效果，所以我们这次调查地点选择的是上海的知名大学校园——上海师范大学和上海同济大学。不仅是因为这两所高校具有代表性，更是因为这两所高校内的校园媒体相对上海其他高校更丰富。这样得出的结论也会相对比较全面。受访者应该满足以下条件：①属于在校本科生；②近三个月没有做过类似调查访问；③本人或家人没有在广告媒体公共或企业的广告部门、市场调查公司或企业的市场调查部门工作；④每周在校时间为五天或五天以上。只有对这样的受访者进行访问得出的结果才有研究的价值。 本次调查我们分别做了定性调查和定量调查。 在定量调查中，小组的样本容量为60。在上海师范大学，访问员首先通过个人的判断，选择合适的人进行拦截访问，在通过问卷的甄选和过滤部分不符条件的受访者以确保问卷结果的有效性。 在定性调查中，我们选择的是深度访谈。样本容量为2。在上海同济大学