浙江省宁波市五校2017年度届高三语文5月适应性考试试题新人教版本.docVIP

2014年宁波市高三五校适应性考试语 文 本试题卷全卷共8页。满分150分，考试时间150分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必将将自己的座位号、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸相应的位置上。 2．请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。不能答在试题卷上。 一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）． ） A．叱咤（zhà）风云 骠（biào）勇 城垣（ yuán ） 力能扛（gāng）鼎 B．怙恶不悛（quān） 豆豉(chǐ) 偌（ruò）大 亘（gèn）古不变 C．臧否（ pǐ）人物 埋怨 （mán ） 氛围（fēn） 退避三舍（shě） D．舐（shì）犊情深 订（dīng）正 唆（ suō）使 年高德劭（shào） 2． ） A．我们常常忍不住和别人比，孰不知和别人比较是没有意义的,只有和自己比较才是最有价值的。 B．马尔克斯与日本名导黑泽明熟识，两人曾在1990年的新拉美电影节会悟。马尔克斯曾说，《百年孤独》只有黑泽明能拍成电影。 C．当地时间29日，韩国总统朴槿惠前往位于安山的集体焚香所，向“岁月”号客轮沉没事故死难者献花。遇难乘客家属围住她倾诉报怨，朴槿惠向家属道歉。 D．现在各色“大家”依据讲坛而一夜成名，其中不乏掉书袋之人。 3． ） A．以前，这里是无人的北大荒，曾几何时，这里变得人烟阜盛，热闹非凡。 B．这个案件牵涉的人非常多，他们也把我的名字报到联邦调查局去考察了，可是直到今天为止，还没有接到回音。 C．东谷湖路一公交站，一辆烧得只剩骨架的电动车倒在路边。目击者称，车主为一男子，车辆不知为何自燃，随后男子径直离开。 D．保定油条哥刘洪安大学毕业后开起了早点摊，他坚持用一级黄豆油炸油条，被誉为一级油条哥，使他的生意越做越红火。． ） A．普京这样做的目的，是避免乌克兰倒向欧洲，而力争将它拉入以俄罗斯为主导的“欧亚联盟”范畴6．7．二、现代文阅读（共29分，其中选择题每小题3分） 近年来，中国阅读状况出现了诸如阅读环境虚拟化、阅读过程碎片化、阅读内容低俗化、阅读目标猎奇化等一些足以影响国民精神素养、思想水准乃至价值体系的不良现象。针对这一状况，一些有识之士在全国开展了一系列倡导经典阅读、建设书香社会等阅读推广活动。作为中国“全民阅读形象代言人”的朱永新，是近年来阅读推广活动的强力促进者。其新作《书香，也醉人》，是汇聚其关于阅读的基本主张和理论探讨的精品读物。 朱永新是我国著名的教育学家，他倡导并在全国20多个省区市1500多所学校推广的“新教育实验”，影响广泛。在朱永新的教育理念中，阅读占有十分重要的位置。基于“让师生与人类崇高精神对话”的新教育理念，朱永新在《书香，也醉人》一书中首先阐述的一个关于阅读的基本逻辑是：一个人的阅读史造就着他的精神发育史，一个民族的阅读水平决定着这个民族的精神境界，一个没有健康阅读的学校永远不可能有真正的教育，一个书香充盈的城市才能成为美丽的家园；就一个民族而言，阅读不仅是个体的行为，一个国家、一个民族的共同阅读决定着它的精神力量，而精神力量对于一个国家的软实力和核心竞争力起着关键的培育作用。简而言之，《书香，也醉人》首先传达的价值阐释是，人的精神世界会因阅读而拓展，民族的精神高度会因阅读而提升；面对当下我国并不乐观的全民阅读状况，阅读经典应当成为个体乃至全民为实现中国梦而选择和坚持的一种生存方式。 如果说论述“为什么需要阅读”是一个理论问题，回答“怎样进行阅读”则是一个实践问题。《书香，也醉人》把阅读问题从理论倡导提升到了路径描述和政策推进层面，从而显示了其特色和可操作性。 当今的国际竞争，不仅是经济、科技的竞争，也是文化软实力的竞争。在朱永新看来，提高文化软实力，不仅要继续大力发展和提升教育和科技水平，而且必须重视全民阅读水平的提升。经过对中国全民阅读状况的分析，朱永新认为，没有一个全社会基本认同的基础书目，人们面对良莠不齐的图书海洋时囿于选择的困境而“望洋兴叹”，这是制约全民阅读水平提高的不可忽视的原因。制定基础书目不仅对全民阅读起到导航作用，更重要的是，研制和推广国家基础阅读书目，对于夯实民族共同的思想基础有着重要的促进作用，因为“只有拥有共同语言、共同经典的民族才是一个民族共同体，而不是聚集在一起的人群；只有拥有共同基本立场与价值观的社会才是一个真正的社会共同体，而不是一盘散沙”。面对近年来图书出版界因商业驱动、销量至上等因素带来的公益性、公信力降低，图书内容泡沫化、快餐化，图书推介缺乏普及性、稳定性和推广意义等问题，朱永新在书中推出了针对不同阅读群体、已经为社会广泛