4-看图发表自己的观点专用课件.pptVIP

* 你看到了什么？ 小猫钓鱼新法 漫画是用简单而夸张的手法描绘生活或实事的图画。 用变形、比拟、象征、暗示、影射的方法，构成幽默诙谐的画面或画面组，以讽刺或歌颂某些人和事。 也有纯娱乐的作品，往往是搞笑和人物创造两种。 漫画作文 ——看懂图意，学会发表观点 30世纪的一天，宇宙中繁华的星河大道上，走来了一个垂头丧气的乞丐。 星看见他，好生奇怪，便迎上前去。只见那乞丐，穿着一身陈旧的西装，且蓬头垢面，一边走一边说：“给点水吧！”水星细看之后，大吃一惊，叫道：“哎呀！这不是地球老弟吗？”“你怎么沦为叫花子了？”围观的星球都觉得诧异，七嘴八舌地说开了：“几百年前那样英俊，那样意气风发，他可是银河系里有名的帅哥呀！今天怎么成了这个模样？” 地球一听，顿觉心酸，眼泪差一点儿涌了出来。 “给点水吧！” 看着水星姐姐和其他星球关切的目光，地球叹了一口气，缓缓道来：“说来话长，早在20世界时，人类渐渐发达起来。工业、农业、科学技术高速发展，但同时人类又不断地污染环境，污染水、污染空气。人类中一些有识之士也不断地呼吁保护环境，怎奈正不压邪。那些急功近利者只顾眼前的利益，不惜破坏子孙的生活环境。这不，地球上的水都遭到污染，大量的动植物都消亡了，人类自己也面临着灭顶之灾。”说着，地球还是忍不住哭了起来。地球带着哭腔，又乞讨开了：“各位大哥大姐，给点水吧！” 地球是我们的美丽家园，地球的环境被人类破坏了，我们的生活会幸福吗？地球只有一个，我们一定要保护自然生态，热爱我们的家园。 以下面的四幅漫画为例： 观察： 环境 人物（身份、穿着、神情、行为等） 合理联想： 看了画面后，你会联想到什么？ 理解图意： 画面上的内容和画家的用意。 怎样根据漫画写作文？ 你的看法： 结合生活实际中的具体事例，更有说服力！ 时间？地点？人物？事情？ 思考的问题 正确答案 主要写谁？ 小女孩有什么变化？ 小男孩有什么变化？ 果皮有什么变化？ 果皮箱有什么变化？ 主要写什么事？ 小女孩和小男孩 商量 看到— —放进 —称赞 看到 —商量 —写字 —展示 贴上了字条“文明只差一步” 扔到果皮箱外边 放进果皮箱里边 小女孩把丢在地上的果皮放在果皮箱里，小男孩写了“文明只差一步”字条贴在果皮箱上。 *