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海南省三亚市第一中学2013-2014学年高二生物上学期期末考试试题B 新人教版
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分答题前,考生务必将自己的姓名。准考证号填写在答题卡上。
2回答第I卷时,每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4
一.选择题(每小题2分,共50分,每小题只有一个选项符合题意)
1、下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是 A钙离子 C葡萄糖 D血浆蛋白3、下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统,①②是有关的生理过程。下列说法错误的是A.内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁B.②表示重吸收作用.Ⅳ表示的器官是皮肤.Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血浆需穿过4层磷脂分子层
在正常情况下,从毛细血管滤出的液体a,被毛细血管重吸收的液体b和进入毛细淋巴管的液体c之间的关系是A.a=b B.a=b+c C.a=c D.ab+c
科学家在研究甲状腺代偿性肿大时发现,将狗甲状腺的大部分去除,残留部分不久就会肥大并恢复到原来大小,其原因发生的顺序是
①垂体②大脑皮层 ③甲状腺肥大 ④甲状旁腺 ⑤促甲状腺激素 ⑥甲状腺激素减少
A.⑥→①→⑤→③ B.②→①→⑤→③
C.⑥→②→①→③ D.②→①→④→③高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是A.外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞B.外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞C.外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞D.外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞下图表示突触结构,在a、d两点连接一个电流表。下列分析不正确的是
A.b是神经元的轴突末梢B.刺激b点,其膜外电位的变化是正电位→负电位
C.刺激c点,电流表的指针只会偏转一次
D.若ab=bd,则兴奋由a到b和由b到d的传递速度相同
A、路灯下的树叶照光时间长,通过光合作用积累的养料多
B、光照抑制了脱落酸的合成
C、夜晚的光照抑制了顶端优势 D、光照促进了生长素的合成
11、在现代农业生产中植物生长素已被广泛使用。下列各项中与植物生长素应用无关的是
A、培育无子番茄 B、棉花保蕾、保铃
C、促进插枝生根 D、延长种子寿命
12、在对某种鼠的种群密度的调查中,第一次捕获并标志39只鼠,第二次捕获34只鼠,其中有标志鼠15只。则该种群数量为:
A.88只 B.86只 C.90只 D.92只
13、当一条鲤鱼被钓鱼人诱骗上钩后,能迅速分泌一种化学物质遗留在钓钩中,使钓鱼人长时间钓不到鲤鱼。鲤鱼的这种习性是一种
A.种内斗争 B.种内互助 C.种间斗争 D.种间互助
14、如下图所示,用燕麦胚芽鞘做实验,可使其发生向右弯曲生长的是
15、甲地因森林火灾使原有植被消失,乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖,之后两地均发生了群落演替。关于甲、乙两地群落演替的叙述,错误的是
A. 甲、乙两地随着时间延长生物多样性逐渐增多B.若没有外力干扰。甲地可重现森林
C.地衣会比苔藓更早地出现在乙地火山岩上D.甲地和乙地发生的演替类型相同
甲、乙、丙是食性相同的、不同种的蝌蚪,三者之间无相互捕食关系。某研究小组在4个条件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪(甲、乙、丙各400只)和数量不等的同种捕食者,一段时间后,各池塘中3种蝌蚪的存活率如下表:
1 kg体重,至少消费浮游植物的量为( )
A.1 kg B.10 kg C.125 kg D.1000 kg
18、下列关于种群、群落和生态系统的描述,不正确的是A.生物群落的结构是随着时间的推移而不断变化的B.研究海洋鱼类种群数量变化规律有利于确定合理的捕捞量.农田生态系统对太阳能的利用率高于森林生态系统D.北极苔原生态系统的力稳定性较
20、如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是
①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值②
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