软件需求实验报告2(软件功能描述与确认).docVIP

实验编号： 2 实验名称： 从程序设计看软件需求 院 系： 信息工程学院 班 级： 软件0902班 班级人数： 39 姓 名： 冯小宁 学 号： 0910024215 任课教师： 陈 娟 实验地点： 软件实验室I 实验日期： 2011 年 10 月 13 日  一、实验目的 ⑴针对给定的程序设计题目,提炼/补充软件功能需求和非功能需求,求和。 用户需求 功能需求 非功能需求 为计算一组人员年龄的平均值，先求出所有人员的年龄总和。求和开始的标志是：有一负数输入。 输入一组整数，当输入负数时停止,求和。 该软件应为用户提供方便的输入方式，输入错误时，应放弃计算，并以错误信息提示用户。 所有输入数据必须为整数，否则作为异常处理。 最初两个输入数据不能为负值，否则作为异常处理。 假定各输入整数上限为120，大于者作为异常处理。 异常处理：中断程序执行，返回代表上述3种情况的整数，并用错误信息提示用户。 实验题目： 1. 输入一组整数,当输入负数时停止,求其中最小者。 2. 求 1-999 中能被 3 整除的数,并求它们的和。 3. 由键盘输入一个班50个学生的一门功课的成绩，求这门功课全班的平均成绩。 4. 编制一个运动会百米测验统计名次的程序。 5. 输入一组学生的姓名和成绩，从中找出成绩最高人的姓名，并打印出他们的姓名和成绩。 6. 编写程序，从键盘输入6名学生的5门成绩，分别统计出每个学生的平均成绩。 7. 设有5个学生，每个学生考4门课，编写程序能检查这些学生有无考试不及格的课程。若某一学生有一门或一门以上课程不及格，就输出该学生的序号（序号从0开始）和其全部课程成绩。 8. 编写程序计算10名学生1门课成绩的平均分。 原题目：输入一组整数,当输入负数时停止,求其中最小者。 用户需求 功能需求 非功能需求 为找出一组人员工资的最小值，先输入所有人员的工资。求最小值开始的标志是：有一负数输入。 输入一组数字，当输入负数时停止,求最小值。 该软件应为用户提供方便的输入方式，输入错误时，应放弃计算，并以错误信息提示用户。 所有输入数据可以为小数。 输入数据不能为负值，否则作为异常处理。 假定各输入数字上限为10000，大于者作为异常处理。 异常处理：中断程序执行，返回代表上述3种情况的数字，并用错误信息提示用户。 求 1-999 中能被 3 整除的数,并求它们的和。 用户需求 功能需求 非功能需求 为计算一组数字的和，先求出1-999中所有能被3整除的数字再对其进行求和，此程序无需用户输入。 对1-999中能被3整除的数字求和。 数字的范围必须在1-999中。 数字类型必须为整数。 数字必须能被3整除。 3-2 用户界面（可视控件）的软件需求分析 说明：本实验为用户界面（可视控件）的软件需求提炼。 要求：对于下列16组控件界面图，每人至少选择4组，用文字描述：该组各图的用户需求和功能需求。示例： 示例-1 用户需求：开发一学生成绩管理系统，其功能要求之一是：对数学、英语、语文三门课程的学生成绩（每生总分及平均分）用列表显示。 功能需求： 建立一独立窗体，从数据库中取得制定班级的三门课程成绩在窗体中的表格中显示；表格右边两列分别显示三门课程的总成绩和平均分数（精度为2位小数，第三位小数四舍五入）。 示例-2 用户需求：开发一客房管理系统，其功能要求之一是：快捷浏览每个房间的详细信息，是否已预订，如已有预定，要求显示预定期间、客人姓名；列表显示所有房间的等级及其价格、有无空房。 功能需求：建立一独立窗体，从数据库中客房信息一览表，该表含有客房类型、单价、空房间数等；该窗体中应提供方便的图形界面交互方式，快速显示已经预订的房间信息，包括房间号、房间类型、单价、预定时间等；另，应能够通过客人姓名快速检索已定客房信息。 用户需求： 开发一款文件浏览器软件，其功能要求是：打开输入的文件名对应的文件并将其内容显示在文本框中。 功能需求： 建立一窗体，第一行为编辑框和打开按钮，第二行为文本框，该文本框用来显示从文本文件中读出的信息。 用户需求： 开发一款图像浏览器软件，其功能要求是：打开输入的文件名