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2013-2014学年七年级生物上学期期末调研试题
一、单项选择题(20分、每题一分):
1、“羚羊发现危险后迅速奔跑离开”这种现象说明生物具有的特征是( )
A. 生物的生活需要营养 B. 能对外界刺激作出反应 C. 能适应环境并影响环境 D. 具有生长和繁殖的特性 地点 鼠妇只数 水泥路上 0 水槽边的石头下 24 种花的湿花盆底下 18 干草地中 2 2小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇,如图所示.他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣,便一起去寻找探索,记录各处发现鼠妇的数据如下表:根据他们的记录,可知适宜鼠妇生存的环境条件是( )
A. 阳光充足 B. 阴暗潮湿 C. 空气新鲜 D. 高温干燥 下面可以成为一个生态系统的是( )
A. 一片森林中所有的树. B. 一个池塘中所有的生物 C. 一片麦地 D. 一片草地上的阳光、土壤和空气.
A.转动转换器——调节视野的大小???
?B.调节粗准焦螺旋——较大幅度地升降镜筒?
C.调节光圈——控制光线进入镜筒???
D.调节细准焦螺旋——使看到的物像更清晰]
5、右图是植物细胞模式图,据回答,正确的选项是( )
A、图中A是细胞壁,它能控制物质的进出。
B、图中C能将细胞中的一些有机物与氧结合,转变成二氧化碳和水。
C、图中D是细胞的控制中心,里面有染色体,染色体由DNA和蛋白质两种物质组成。
D、吃西瓜时的汁液,主要来自图中的F。
请根据显微镜图示,结合有关操作技能,回答下列相关问题
在观察临时装片时,如在视野中看到中央空白、边缘较黑较宽的圆圈,轻压玻片圆圈会变形移动,该圆圈是 A.细胞B.污物C.气泡D.墨水.
某同学使用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,如图2所示的镜头可供选择,若要在视野中看到的细胞数目最多,应选择下列镜头A.A和DB.A和CC.B和DD.B和C.
某同学使用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片,如图3所示,通过下列哪项操作能实现视野“甲”到视野“乙”的变化A.调节遮光器换用大光圈B.调节反光镜换用凹面镜C.向右上方移动装片,并换用高倍物镜D.向左下方移动装片,并换用高倍物镜.
如图表示细胞发生的一系列变化过程,有关分析正确的是( )
A.过程表示细胞生长 B. 过程表示细胞分化
C.过程表示细胞分裂 D过程染色体会减半
麻雀具有而松树不具有的结构层次是( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 在海藻藻 藻藻银杏和法桐是常见的绿化树种, 区别这两种植物的最大特点是 ()
A.有无输导组织 B.种子有无果皮包被C.能否产生种子 D.能否进行有性生殖
)
A、一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊,有的植物的花没有雌蕊。
B、种子萌芽必需的环境条件是阳光、适宜的温度、一定的水分、充足的空气。
C、根生长最快的部位是成熟区
D、种子的胚芽由胚珠发育而成。
16、把带叶的枝条插到红墨水中,放到温暖有阳光的地方,等叶脉变得微红时,取出枝条,用清水冲洗干净,用刀片横切茎,看到许多红色小圆点,这些小圆点存在于( )
A韧皮部 B叶脉 C形成层 D木质部
17、如图所示的实验装置能用于探究光合作用需要水;需要二氧化碳;需要光;需要叶绿体;释放氧气;产生淀粉.
A. B. C. D. 18、右下图为某植物在生活过程中的两种生理活动,下列有关叙述正确的是( )
A.植物在白天只进行①生理活动
B.植物在白天只进行②生理活动
C.植物在白天同时进行①和②生理活动
D.植物在无光条件下也能进行①和②生理活动
19、下列生产措施中,应用了光合作用原理的是( )
A 栽树苗时,根部带有一小块土B 插秧时,秧苗之间要保持适当的距离C 早春播种后,使用透光塑料薄膜覆盖地表D 移栽树苗时,剪去树苗的部分叶片
把一刚摘下的果树枝装在小瓶中,如图所示,用弹簧秤测得重为50克,光照6小时后,测得重为45克,重量减少的主要原因是( )A.蒸腾作用B.运输作用C.呼吸作用D.光合作用(5分)一粒玉米种子讲述了自己的部分生活史
(1)春天,农民伯伯将我种在地里,我从“沉睡”中苏醒,由于环境舒适,开始活跃起来,我的发育成根,贪婪地吸收土壤中的
(2)在根发育的同时,胚芽也不甘落后,很快变成了幼小的茎和叶,当胚乳储存的营养即将耗尽时,幼叶通过光合作用,继续为幼苗生活提供营养物质同时,通过转化光能为自己、动物和人提供来源
(3)为了促进生长,通常追施无机盐,获高产.随着身体不断长大,对水的需求越来越多,体内的水分主要通过我的器官散失到空气中促进了生物圈中水循环的进行
22、(5分)如图为菜豆不同生长发育时
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