北师大版数学必修1-集合的含义与表示-课件资料.ppt

（1）属于(belong to)：如果a是集合A的元素，就说a属于A，记作a∈A * * * * 自我介绍一下，我叫金飞，电将在接下来带大家数学。 集合的含义与表示 观察下列对象: （1） 2，4，6，8，10，12； （2）我校的篮球队员； （3）满足x－3＞2 的实数； （4）我国古代四大发明； （5）抛物线y=x2上的点． 1. 定 义 集合中每个对象叫做这个 一般地, 指定的某些对象的 全体称为集合. 集合的元素. （2）不属于(not belong to)：如果a不是集合A的元素，就说a不属于A，记作 元素与集合的关系： 　　一般用大括号”{ }”表示集合,也常用大写的拉丁字母A、B、C…表示集合.用小写的拉丁字母a,b,c…表示元素。 2．集合元素的性质： （1）确定性：集合中的元素必须是确定的． (2)互异性：集合中的元素必须 是互不相同的．　 (3)无序性：集合中的元素是无 先后顺序的． 只要构成两个集合的元素是一样的，我们就称这两个集合是相等的。 1.我们班所有的”帅哥”; 2.大于3小于11的偶数; 3.我国的小河流; 4.我们班眼睛很近视的同学. 练习：判断下列例子能否构成集合 √ × × × 集合的分类: 有限集：含有限个元素的集合 无限集：含无限个元素的集合 空集：不含任何元素的集合,记为: φ 4．重要数集： (1) N: 自然数集(含0) (2) N＋: 正整数集(不含0) (3) Z：整数集 (4) Q：有理数集 (5) R：实数集 即非负整数集 1. 用符号“∈”或“ ”填空 (1) 3.14 Q (2) Q (3) 0 N+ (4) (-2)0 N+ (5) Q (6) R 练 习 （3）{-1，0，1}. 列举法 (1) “地球上的四大洋”组成的集合表示为: （2）小于5的所有自然数组成的集合可表示为: （3）方程 的所有实数根组成的集合: （2）{0，1，2，3，4}； 思考：列举法表示集合的基本模式是什么？ 把集合的元素一一列举出来，并用大括号“{ }”括起来，即 从上面的例子看到我们可以用自然语言描述一个集合.除此之外,还有什么方法表示集合呢? (1){太平洋，大西洋，印度洋，北冰洋}； 理论迁移 例1 用列举法表示下列集合： （1）小于1０的所有自然数组成的集合； （2）方程 的所有实数根组成的集合； （3）由1～20以内的所有素数组成的集合； 解：（1）设小于１０的所有自然数组成的集合为A，那么 Ａ＝｛０，１，２，３，４，５，６，７，８，９｝ （２）设方程 的所有实数根组成的集合为 Ｂ，那么　　Ｂ＝｛０，１｝ （３）设由1～20以内的所有素数组成的集合为Ｃ，那么C＝ ｛２，３，５，７，１１，１３，１７，１９｝ 描述法 ①你能用自然语言描述集合{2,4,6,8}吗？ ②你能用列举法表示不等式 的解集吗？ ① （大于1小于10的偶数组成的集合） 思考：如何用数学式子描述上述②集合的元素特征？ R，且 { R| } 用集合中所含元素的共同特征表示集合的方法称为描述法. 模式 ： 在花括号内先写上表示这个集合元素的一般符合及取值（或变化）范围，再画一条竖线，在竖线后写出这个集合中元素所具有的共同特征. {x︱p(x)} 特征性质 例2.试分别用列举法和描述法表示下列集合： （1） 方程 的所有根组成的集合 ; （2）由大于１０小于２０的所有整数组成的集合 解：（１）设所求集合为Ａ，用描述法表示为 　　　　　　　Ａ＝｛　　　　　　　｝　　 　　　　　 　用列举法表示为　 　　　Ａ＝｛　　　　｝ （２）设所求集合为Ｂ，用描述法表示为 　　　　　　　Ｂ＝｛　　　　　　　｝　　 　　　　　 　用列举法表示为　 　 Ｂ＝ { 11,12,13,14,15,16,17,18,19｝ Venn图： a,b,c… 形象 直观 １１,１２,１３,１４,１５,１６,１７,１８,１９ 集合的表示方法 （1）列举法：把集合的元素一一列举出来写在大括号的方法． （2）描述法：用确定条件表示某些对象是否属于这个集合的方法． （3）图示法． 随堂练习 用适当的方法表示下列集