2.2通过激素的调节.docVIP

第二章 动物和人体生命活动的调节 知识链接： 化学性质 激素的中文名 主要来源 主要作用 异常时的主要表现 分泌不足 分泌过剩 含氮激素? 氨基酸衍生物 甲状腺激素?甲状腺 促进糖和脂肪氧化分解，促进生长发育，提高中枢神经系统兴奋性 若幼年易患呆小症 甲状腺功能亢进 肾上腺素 肾上腺 肽类及蛋白质激素 胰岛素 胰岛B细胞 调节代谢，降低血糖 糖尿病? 胰高血糖素 胰岛A细胞 调节代谢，使血糖升高 促胰液素 消化管 促进胆汁和胰液中HCO3-的分泌 抗利尿激素 下丘脑、神经垂体 增加肾小管对水的重吸收，减少水分从尿中排出 生长垂体 促进生长，影响代谢 侏儒症? 巨人症或肢端肥大症 促性腺激素 垂体 维持性腺的正常生长发育，促进性腺合成和分泌性腺激素 促肾上腺皮质激素 垂体 促进肾上腺皮质的功能 ? 促甲状腺激素 垂体 促进甲状腺激素的释放? 类固醇（甾体）激素 雄性激素（睾酮） 睾丸间质细胞 维持和促进男性生殖器官和第二性征的发育 性器官萎缩、第二性征减退 雌性激主要是卵巢 维持和促进女性生殖器官和第二性征的发育 三、学习过程： 　　　　　　 同步练习： 1．成年女性排卵的