2005学年度第一学期初二语文月考(9月).docVIP

2005学年度第一学期初二语文月考（9月） 100分 时间100分钟） 姓名 学号 一、积累和运用（20分） 填写诗句 ，巴山夜雨涨秋池。 夜阑卧听风雨声， 。6分） 有位主人请客，约定时间就要到了，但只来了三位客人。主人很着急，便自言自语道：“怎么回事，该到的都没有到。”三位客人一听此言，很不高兴，便各自找借口走了。尔后，其他客人陆陆续续到齐了，于是主人又伤感的对客人们说：“不该走的又走了。”结果，客人们又纷纷找借口告辞了。主人感到非常尴尬。 7、为什么先到的和后到的客人都纷纷找借口告辞？（2分） 如果你是主人，该怎么说，才能把客人留住？ ”（2分） ”（2分） 38分） ? 小 脚 夫 [黎巴嫩] ①我昨天有一个发现。 ②昨天我才知道,替我把东西从市场搬回家的脚夫同我一样，也是一个人。对于这一发现,我不是惊奇，而是感到非常羞愧。 7到1 4岁之间。小家伙们一个个光着脚，从生下来就踩着碎石和烂泥，脚底板已经形成了一双双硬而有裂纹的鞋，这种鞋不用花钱买，也不必每天换。他们在背上背着一个大篮子，一个大篮子有他们两个人大。他们推推揉揉地挤在我的周围，相互骂骂咧咧的，背上的篮子相互碰撞着也不知道。每个人都用乞求的眼睛看着我，喊着：“我！我！” ⑤我在市场上从这个铺子转到那个铺子，小脚夫背着大篮子跟在我后面。我在这家买一磅土豆放进去，在那家买两磅肉放进去，在第三家买一个西葫芦放进去……直到买完了我妻子在单上开的一切东西。 ⑥买完东西要回家了。我家离菜市很远，步行回去要走三刻多钟，因为菜市场在烈士广场边上，我家则在腊斯——贝鲁特区。于是我向小脚夫建议，让他同我一道乘电车，不过要从他应得的7个半基尔什工钱中扣掉两个半基尔什的电车票钱，可是他宁愿步行，省下这两个半基尔什。于是我们说好了，我先坐电车回去，在车站是等着他。 ⑧可是我在车站上不是等了三刻钟，而是整整等了一个小时，小脚夫还没有来。我先是感到不安,随之对他的诚实产生了怀疑。我开始骂起他来，我诅咒他，诅咒世上所有的脚夫。我心想：“这个小崽子，准是把我的东西拐走了，这座城市里成百上千的脚夫，我上哪儿去找他？”那时我心里冒出了各种的念头：我想上警察局起报案，把这个无耻的骗子的特征告诉他们；又想明天到各个报社去登个消息，发它一通人心不古的悲叹；我还想到菜市场去找他，从早到晚，看到了他就扑上去，用脚踢他的脑袋…… ⑩但愿他能瞧瞧我！但愿有人在场能瞧瞧我那副样子！我呆住了，心里的那股怒气早已烟消云散，只觉得口水里有一股奇异的甜味。我走近小脚夫，刹那间自己似乎变成了另一个人，我从口袋里掏出手绢，亲手替孩子擦掉鼻血，然后拍拍他的肩头安慰他，我动手把地上的东西拾起来，我抓起篮子掂了掂分量，觉得很重，可是我没在意。我环顾了一下四周，然后弯下腰，把篮子背在背上，走了起来。从那地方到我家大约50米，小脚夫怔住了，一边喊着，一边跟在后面跑，他一定是以为我疯了！ 10个基尔什。他惊异地接过来，背着篮子喜出望外地一蹦一跳地回去了。 9、第②段“这一发现”指的是什么？（2分） 10、第③段中“这种鞋”指的是什么？从这段文字中，你能读出“我”对脚夫的什么态度？（4分）