2003年高考语文试卷分析及我市高三语文教研工作思路.doc

2003年高考语文试卷2003年高考，是不同寻常的一年，表现在以下五个方面：1、《普通高中语文课程标准(实验)》正式颁布；2、全国绝大多数省市迎来了新的《教学大纲》的实施落实和贯彻。3、全国使用人教社实验修订版教材的第一届毕业生。4、高考提前一月进行。5、我市第一次小范围抽调阅卷教师进行阅卷。所以说，总结03年高考经验，既有如何适应全国高考的普遍意义，更有立足我市的特殊意义。 下面，我分个方面进行。一03年高考二03年高考试卷04年高考高三教研工作重点。 第一03年高考 第一卷的难度值 47、4 第二卷平均分为：73、88。 四大题（15分） 平均分：8、53分 难度值：56、8% 16题（5分）：平均分：3、05分；难度值：57、7% 16（1）（3分）：平均分：0、74；难度值：37、2% 16（2）（2分）：平均分：2、35；难度值：78、3% 17题（6分）：平均分：3、64；难度值：60、7% 18题（4分）：平均分：1、79；难度值：44、8% 五大题（18分） 平均分：10、88分；难度值：60、4% 19题（4分） 平均分：2、37；难度值：59、3% 20题（4分） 平均分：3、87；难度值：96、7% 21题（6分） 平均分：2、32；难度值：38、6% 22题（4分） 平均分：2、32；难度值：58、1% 六题（12分）平均分：8、03； 难度值：66、9% 23题（2分）平均分：1、08； 难度值：53、9% 24题（4分）平均分：3、20；难度值：79、9% 25题（6分）平均分：3、76；难度值：62、6% （1）小题（3分）平均分：1、73；难度值：577、7% （2）小题（3分）平均分：2、03；难度值：67、7% 作文平均分：46、44分，得分率：77、4% 【第03年高考试卷对今年高考，我一个总体评价：引人注目地进一步体现了新精神。 题 号 覆盖的知识点和能力点 分值 A.识记 1、2、18 一、l①②;二、④ 10 B.理解 7、9、l1、l2、l3、16 三、1①②④,2①;四、1①② 20 C.分析综合 8、lO、14、19、20、21 三、2①②③⑤;四、2②③ 23 D.表达应用 3、4、5、6、22、23、24、25、26 一、2②③;四、2、③④(3①②) 88 E.鉴赏评价 l5、17 三、3①② 9 二、高考语文试卷几个突出特点的补充数据： 1、版块固定、结构相当、容量适度的数据补充。 首先，值得我们关注的是语文试卷版块和结构：试题仍分为“语言知识和运用”、“阅读”、“写作”三部分 , 突出能力考查。提醒大家注意的是：语言知识和运用部分, 除了考查字音、字形、词语运用、病句辨析之外,还考查了句子的衔接、长短句的变换、仿句等语言技能性较强的内容，全卷95%以上的内容侧重读写能力和语言运用能力的考察。 其次，值得我们关注的是语文试卷容量：全卷阅读量约 8400字,考生的书写量约1200字左右。各大题具体数据如下： 第一大题：第一大题6个小题里，共考察了46个词语、两种病句。46个词语里面，成语和俗语比重很大，约52%；46个词语里面，常用字15个，次常用字12个，非常用字19个，非常用字约占40%。两种病句，主要指5、6题，5题是辨析结构性错误造成的病句；6题是辨析语意性错误造成的病句。往年，结构性错误和语意性错误，这两种病句是出现在一个题目里的，今年是变成了两道题。我们觉得，第一大题里面，考察熟语是亮点，而次常用字和非常用字过多，比如“豢养”、“盥洗”、“翌日”、“霰弹”等，都不常用，则是今年高考试题1——6题中值得商榷的地方，也是造成得分率只有42、1%的直接原因。同时，第一大题里，字、词、句已经形成了三分天下的局面——今年试卷一是删去了去年非议较多的词义解释题 ( 因为词语动态使用的考查已覆盖了词义解释的考查 ); 二是将实词的使用和虚词的使用合并在一道考题中进行考查 ; 三是新增了一道 表意不明 类病句辨析题。这样 , 第一大题中字、词、句考题就各占两道，形成了三分天下的格局。以上是关于第一大题的补充。 第二大题（现代文阅读）：文段共840字，仍然以“理解概念和句子”、“筛选信息”、“想象推断”三个层次设置了四个题。提醒大家注意的是，想象和推理这个考点，会不会转移到第二卷的现代文阅读中去？同时，信息整合这个考点（9、19题）刚在考纲里出现，今年的通过率还比较可以，为79、9%和59、3%，但整合显然是很有难度的题目，明年会不会增加难度？ 第三大题（文言文阅读）： 400余字，两段选文，5道小题，严格按照考纲在出题。提醒大家注意两点： （1） 新考点。今