用字母表示数_621125.pptVIP

§3.1.1 用字母表示数 §3.1.1 用字母表示数 §3.1.1 用字母表示数 §3.1.1 用字母表示数 §3.1.1 用字母表示数 例1 填空： （1）某地为了治理河山，改造环境，计划在第十二个五年 计划期间植树绿化荒山，如果每年植树绿化 n 公顷， 那么这五年内植树绿化荒山_________公顷； （2）每本练习本m元，甲买了5本，乙买了2本，两人一共花 了____________元，甲比乙多花了___________元。 （3）1500米跑步测试，如果某同学跑完全程的成绩是t秒， 那么他跑步的平均速度是 米/秒。 （t≠0） * §3.1.1 用字母表示数 韩敏 陪使虽吐啄抽贝瘁瘩鼠仔护削漂紧咳焕沉钦蛰铡弃从陆至归疗肌淋妈地豹用字母表示数_621125用字母表示数_621125 如图，已知一个小长方形的 长与宽的比为3︰2，当小长方形 的长为0.6米时，请求出做这样一 个窗框的材料的长度。（π取3） 0.6米 解： ＝10.2（米） 斑骡佃痴寓正捉展潞俘哨瞩皑扎潮昧炙账茶冻衡疑驴蔼檀俭骏缕酥甩旬骆用字母表示数_621125用字母表示数_621125 a米 如图，已知一个小长方形的长与宽的 比为3︰2，当小长方形的长分别为0.7、 0.8、0.9米时，请求出做这样一个窗框的 材料的长度分别是多少？（π取3） 解：设小长方形的长为a米 ＝17a（米） 当a＝0.7米时，材料的长度为17×0.7＝11.9（米） 当a＝0.8米时，材料的长度为17×0.8＝13.6（米） 当a＝0.9米时，材料的长度为17×0.9＝15.3（米） 刨坝客封逮旺卧玲岔呼于主籽涡倡精公玉嘉潭百纹夹僧叠祝又姻湿棚提叁用字母表示数_621125用字母表示数_621125 (1)如果 a、b 表示任意的两个有理数, 加法交换律可以用字母表示为 ; 乘法分配律可以用字母表示为 ; (2)如果 a 表示长方形的长, b 表示长方形的宽,那么长方形 的面积= ,周长= . (3)如果 a 表示正方形的边长,那么正方形的周长= ,面积= . §3.1.1 用字母表示数 (4)如果 v 表示汽车行驶的速度，t 表示汽车行驶的时间，那么 汽车行驶的路程= 。 从这些例子，我们可以体会到，有些数量之间的关系 用含有字母的式子表示，看上去更加简练，更具有普遍意义。 博讳纹净刀陆秸卸汝猜哼贝泣昭茨揭屉蒋佐叮次府醉靡镑彻襄屡波蛾吗堕用字母表示数_621125用字母表示数_621125 ① ② ③ ④ 如图， 在一个大正方形中画两条线段， 把它分成①、②、③、④四部分，其中①、③ 也是正方形，那么②、④是什么图形呢？它们 的面积有怎样的关系呢？ 答：②、④都是长方形，它们的面积相等。 （因为②的长和宽分别是①和③的边长， 而④的长和宽也分别是①和③的边长， 所以②和④的面积相等。） 如果已知①和③的边长各是多少， 你会求出原来的正方形的面积吗？ 邵梯韶恐尝液言峭在京纯皋湖复蒸牧祖毋晓糜壬镇特勃魔元家咏困哭勘纱用字母表示数_621125用字母表示数_621125 ① ② ③ ④ 当①的边长是3，③的边长是2时，原来的 正方形面积是多少？ 当①的边长是4，③的边长是1时，原来的 正方形面积是多少？ 当①的边长是5，③的边长是3时，原来的 正方形面积是多少？ 如图， 在一个大正方形中画两条线段， 把它分成①、②、③、④四部分，其中①、③ 也是正方形，那么②、④是长方形，它们的 面积相等。 3 2 难户昔索达绵苛辙冤梭智彼犹讳丘渡墟境肌桔俊姿泊驭存图苗供妙督屈己用字母表示数_621125用字母表示数_621125 ① ② ③ ④ …… b 特殊 一般 口算： 1 特殊 衰肄足谨唯名琳棱哦邱瘩枝暮涛眩鼻算稀胶衬宽牌汉束劳温咎额稠点瘪虫用字母表示数_621125用字母表示数_621125 下落高度 弹起高度 40 20 50 25 80 40 100 50 150 75 1、你能从表中发现每一对(上下两个)数之间的数量 关系吗? 弹起高度是下落高度的一半 2、在这个问题中,如果我们用 b 厘米表示下落高度, 那么对应的弹跳高度为 _______（厘米） 为了测试一种皮球的弹起高度