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语文小组合作学习评价登记表 ????????????????????????????????????????????????????___月份 ? 组名 ? 组员 课堂表现 作业 质量 学习 效果 小组合作 ? 个人 总分 ? 提高(或下降) 守纪 高效 配合 奉献 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 小组 总分 ? ? 评分标准: 1、课堂表现(老师评): 守纪——八个组评比,第一名所有组员+3分,第二名+2分,第三名+1分,出现不良现象—3—5分。 高效:上课回答问题一次+1分,一节课最多+3分。 2、作业质量(师评): “优+”或“A+”+3分,“优”或“A”+2分,“优—”或“良+”+1分。 “中”—1分,“差”—2分,没写完—1分,没按时交—2分,没交—3分。没有订正的-1分。 3、学习效果(师、生评): 听写、默写—100分+2分,95分以上+1分,80分以下—1—3分(以80、70、60分段) 检测—100分+3分,95分以上+2分,90分以上+1分,75分以下—1分,60分以下—3分。 作文—95分以上+3分,90分以上+2分,85分以上+1分,75分以下—1分,60分以下—2分。课前三分钟念到的范文+1分。 4、小组合作(组长评): 配合—团结协助,听从指挥+1—3分;奉献——乐于服务、主动学习、成果显著+1—5分。 提高(或下降):是与上个月相比提高或下降的分数。 注:登记分数时划“正”,加分用红色笔,减分用黑色笔,总分用数字记录;每月小结一次,评选优秀小组和个人,予以奖励。 小组合作学习课堂评价用表 ? XX组 ? ? ? ? ? ? ? ? XX组 ? ? ? ? ? ? ? ? XX组 ? ? ? ? ? ? ? ? XX组 ? ? ? ? ? ? ? ? XX组 ? ? ? ? ? ? ? ? XX组 ? ? ? ? ? ? ? ? XX组 ? ? ? ? ? ? ? ? XX组 ? ? ? ? ? ? ? ? XX组 ? ? ? ? ? ? ? ? XX组 ? ? ? ? ? ? ? ? 小组合作学习评价表 班级________ 小组长________ 发言人_______ 个人评价 小组加分 姓名 表现摘录 自评 互评 次数 加分 总 分 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 教师评价 ? ? 评价标准: A.课堂活动中积极参与,与小组成员团结协作,效果好。5分 B.能较好参与课堂活动,团结合作,效果还好。4分 C.遵守课堂纪律,与小组同学相互配合。3分 D.不能做到以上三点。2分 在班级内组成合作学习小组。小组活动完毕后,由小组长负责组织大家进行自评和互评,并记录在“小组合作学习评价表”。 ? 小组合作学习评价表 第( ???)周 第(??????)组: 组长:XXX组员:XXX、XXX、XXX 星期???自评????互评 ???师评???备注 周一??☆☆☆??☆☆☆ ?☆☆☆ 周二??☆☆☆??☆☆☆??☆☆☆ 周三??☆☆☆??☆☆☆ ?☆☆☆ 周四??☆☆☆??☆☆☆ ?☆☆☆ 周五??☆☆☆??☆☆☆??☆☆☆ (??????????)小组评价记载表 ??组长:?????????????????????????时间: 小组成员 XX XX XX XX 参与是否积极 ? ? ? ? 合作是否友好 ? ? ? ? 任务完成是否好 ? ? ? ? 倾听是否认真 ? ? ? ? 发言(补充、评价、提问题、反驳别人)是否积极 ? ? ? ? 纪律是否好 ? ? ? ? 汇报效果是否好(准确、流利、声音响亮) ? ? ? ? 作业是否按时完成 ? ? ? ? 总分 ? ? ? ? 1、组长只考核小组成员,小组长由语文、数学、英语老师共同考核。 2、每周一进行一次小组学习情况小结和反思,语数外老师都参加,并且每周评选一次优秀小组成员和优秀小组长,记一次红花入光荣榜。 3、每周采用小组内的相互评价,评出“最佳发言奖”、“进步最大奖” “乐于助人奖” 记一次红花入光荣榜。 4、每周同时给会合作的小组评选 “配合默契奖”、“集体智慧奖” “最佳合作小组” ,小组每位成员记一次红花入光荣榜。 ? ? ? 【经验分享】 小组合作学习的规则和评价办法 一二年级小组合作学习七字歌 小组讨论声音小,开口之前要想好。 别人发言认真听,意见不同我不吵。 他人不回我帮忙,为组争光集体好。 无论对错要谦虚,团结互助往前跑。 学习纪

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