2014年春毕业班工作计划.docVIP

合兴镇中心完小2014年春季学期毕业班工 作 计 划 结合我校实际，以 “三个代表”重要思想和“学习实践科学发展观”为指导，认真贯彻上级文件及会议精神，坚持教育“三个面向”，以加强教学常规管理为手段，以减负提质为目的，全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，全面提高教育教学质量，努力为培养21世纪的发展奠定人才和智力基础。教学质量是学校的生命线，为了进一步加强对毕业班的教育教学质量管理，特制定本期毕业班工作计划。 二、组织领导： 组 长：徐 洪 副组长：谢 伟 梁宗能 成 员：董世洲 史明波 吕文平 彭万章 杨 波 胡 涛 三、毕业班工作总的思路是： 1、以学生素质提高为中心，以问题解决为目标，以强化能力为主线。夯实基础，分段要求，狠抓重点，狠抓落实，追求发展。 2、树立一个观念：毕业班工作是学校教学工作的“重中之重”的观念。狠抓教育教学管理，抓好毕业班，向毕业班要质量，求形象。 3、强化一种意识：服务意识，质量意识。 4、坚持一个原则：提高优生质量、抓住后进生不放。 5、养成良好的习惯：班主任协调好科任教师，学生之间的关系，强势学科向弱势学科让时间。通过召开毕业班教师会、家长会，齐心协力，做到劲往一处使、心往一处想——提高学生的成绩。 四、毕业班工作目标： （一）基础目标： 1、全校师生中无安全事故发生。 2、教师和学生的违法犯罪率为零。 3、2014年终端评估成绩在上一届毕业班成绩基础上有所提升。 （二）奋斗目标 2014年终端评估全县前五名的目标。 五、毕业班工作重点： 毕业班工作是学校重点之重，是其它班级学习的楷模。所以要有计划、有步骤地安排毕业班教育教学工作，避免盲目性，提高实效性是抓好毕业班工作重要一环。因此要面对全体学生，要抓“两头”（优生、后进生），促“中间”（中等学生）。加强各科协调工作，努力提高毕业班学生的整体素质。 六、毕业班工作主要内容： （一）重视毕业班学生的思想教育工作 毕业班的全体教师要抓好德育工作，将德育融入到毕业班学生教育的各个环节，认真研究社会环境变化对学生成长的影响，努力优化育人环境，科学规划各阶段教育的具体内容，实施途径和方法，增强德育工作的针对性和实效性。 1、结合“道德讲堂”，抓好毕业班学生的爱国主义教育，理想与前途教育，组织学生开展主题活动，教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动，开展组与组、班与班之间的各种比赛活动，增强紧迫感、使命感，强化教育效果，使之变为自觉行动。 2、开展好毕业班学生心理健康教育，教师要洞察学生心灵，关心爱护学生；要有宽容心，克服心理偏见，宽容学生过错，忍让学生“挑衅”，不将私怨发泄给学生，不将无名火迁于学生；要建立平等和谐互助、和蔼可亲的师生关系，师生之间情真意切，心心相印。 3、抓好毕业班学生的养成教育，让其养成良好的行为和学习习惯。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持久之以恒。在教育中及时发现，掌握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮助，班队活动等形式，让学生明白自己所面临的形势，增强学生学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。 4、强化“家教”工作。家庭教育工作是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分，尤其是六年级毕业阶段。所以我校会组织毕业班老师进行家访工作，通过多种的形式去了解学生家长、家庭情况，增进与家长的沟通，了解学生的在家情况，及时反映学生在校表现，转达学校工作意见和对家教的要求。通过召开家长会、有针对性的家访、电话访和发放调查表等形式。向家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状，集中回答家长们关心的家教、学校工作方面的问题，指导家长准确、有效地开展家庭教育工作。总之，学校、家庭要加强沟通，增进了解，协同努力教育好学生。 （三）狠抓毕业班教学常规工作 ⑴学校领导不定时的检查毕业年级教师的备课、上课、批改作业等情况，并对发现的问题及时处理，及时与教师进行面对面的交谈、探究，形成共识。 ⑵毕业班首先要分析上学期情况，做好三个计划，并且要在计划执行过程中，根据实际不断完善补充：一是教学工作计划；二是后进生转化计划；三是复习工作计划。 ⑶定期进行月考达标和单元过关测试，健全优生和学困生档案建设，定期落实对学困生的转化工作，不断提升教学质量。认真做好毕业班考试的各项准备工作。 六年级教学工作时间紧、内容多、任务重，因此下一阶段必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。对教学工作的基本要求是“全、严、实、精、活”。因此要做好以下工作： 1、认真备课 毕业班的新授课，要求老师一定遵照学校要求的“六认真”，把握重点，突破难点，一步一步地夯实基础知识，训练目标要求和基本技能，切不能为了赶时间，抢进度，盲目求快。要把握学生学习循序渐进原则，