Unit4《Astronomy the science of the stars》学案5(人教版必修三).docVIP

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【学习目标】 1.熟悉名词性从句中的主语从句及其功能; 2.在实践中根据不同的语境选择使用正确的主语从句。 【重点难点】 重点: 掌握名词性从句中的主语从句的具体用法 难点:在翻译,写作及其相关的运用中熟练掌握[来源:Z|xx|k.Com] Previewing Case 一、百思P64 、Find all the examples in the reading passage where noun clauses are used as the subject and write down. Then translate them into Chinese.观察思考 定义:常规主语从句,即在句子中担当的是一个从句,这个从句就叫做主语从句。主语从句的时态:不受主句的时态影响和限制。 Have a try: 1) _______ he finished writing the composition in such a short time surprised us all. 2) _______ we will go for an outing tomorrow remains unknown. 3) _______ will be our monitor hasnt been decided yet. 4) _______ we must study for is a question of great importance. 5) _______ caused the accident remains unknown. 6) _______ you did is right. 7) _______ watch was lost is unknown. [来源:学科网] 8) _______ we need is time. 9) _______ we need are good doctors. 2. 小结: (1)引导主语从句连词有___________________________________等 (2)连词位于句首不能______ (3)主语从句大多数情况下视为______ (单数/复数),但也有例外,如例句9That, 2) Whether 3) Who 4)Whom 5)What 6)Whatever7) Whose 8)What 9)What Exploring Case质疑探究--------质疑解惑,合作探究 探究点一 主语从句由连词that引导的主语从句:引导词that无含义,在句中不做成分,不可以省。 you will win the medal seems unlikely. 你想获得奖牌看起来是不可能的。 you are so indifferent bothers me. 你如此冷淡使我很烦恼。 she survived the accident is a miracle. 她在事故中幸免于难简直是奇迹。 用连词 whether 引导的主语从句:whether有含义(是否),在句中不做成分,不可以省。 she is coming or not doesn’t matter too much. 她来不来都无关紧要。 用连接代词引导的主语从句(在由连接代词who, whose, whom, which, what, whoever, whomever, whichever, whatever引导的名词性从句中,其连接代词在句中起名词性作用,担当一定成分). you need is more practice.  你所需要的是更多的训练。 I want to know is this.     我想知道的就是这事。 we do is to serve the people  我们无论做什么都是为人民服务。用连接副词when, where, why, how引导的名词性从句(其连接副词有含义,在句中作状语。) we should stay it is a problem. 我们能呆在哪还是个问题 _______ they will come hasn’t been made pubic. 他们什么时候来还不知道。 为了防止句子头重脚轻,通常把形式主语it放在主语位置,真正主语搁置于句末It is said that he has gone to shanghai.=He is said to have gone t

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