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重庆南开中学初2014级九年级(上)阶段测试(二)
物理试题
(全卷共四个大题,满分80分与化学共用20分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡(卷)上,不得在试卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡(卷)上的注意事项。
3.考试结束,由监考人员将答题卡(卷)一并收回。
4.本试卷中取g=10N/kg。
一、选择题(本题共8个小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共24分)
1.以下数据合理的是( )
A.你的质量约为500g B.教室谍桌的高度约70mm
C.正常人感觉舒适的室温为37℃ D.体温计的测量范围是3542℃
2.下图所示是自然界中常见的一些现象。针对各种现象的解释,正确的是( )
A.荷叶上的小露珠是B.棒冰冒“自气”是棒 C.玻璃上的小水珠是空气 D.热风干手器的作用是
叶片分泌出来的 冰升华形成的 中的水蒸气凝华形成的 加快手上的水分蒸发
第2题图
3.下列关于功、内能和热景的描述中正确的是( )
A.物体的温度不变,内能一定不变
B.做功和热传递都能改变物体的内能
C.温度高的物体含有的热量比温度低的物体多
D.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
4.下列四幅图中在改变物体内能方式上与其它三幅图不同的是( )
A.空气被压,内能 B.铁丝反复弯折, C.铁锅热得烫手D.快速拉动绳子,钢
增加 内能增加 管发热第4题图
5.下列说法正确的是( )
A.冬天长期静置在室外的铁块比木块温度低
B.汽油机一个工作循环能量转化两次,对外做功一次
C.山比热容公式可知,比热容跟Q成正比,跟m、△t成反比
D.炒菜时,食用油倒掉一半后,剩余的食用油质量、密度、比热容、热值均不变
6.用与毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近用丝线悬挂着的轻质小球,小球被排斥,那么小球(A.一定带负电 B.一定带正电
C.一定不带电 D.可能带正电,也可能不带电
7.两实心金属球初温、质量均相等,分别为20℃和2kg,先把甲球放入盛有热水的杯中,热衡后水温度降低了30℃,把甲球取出,再将乙球放入杯中,热平衡后水温又降低了30℃,
则甲球的比热C,和乙球的比热C己的大小关系是( )
A.C甲C乙 B.C甲C乙 C.C甲=C乙D.以上三种情况都有可能
8.某同学用酒精灯给一杯水加热,探究水沸腾前后温度变化特点,根据实验数据作出了如下图象,最合理的图象是( )
二、填空题(本题共6个小题,每空1分,共12分)
9.温度表示物体的物理量,测量温度用温度计,实验室和家庭常用的液体温度 计是根据液体的原理。
10.打扫房间时,小两用干绸布擦穿衣镜,发现擦过的镜面黏上细小绒毛。这是因为擦过的镜面因摩擦而带了电。带电体有的性质,所以绒毛被吸在镜面上。
11.你知道吗?汽车里有很多物理知识:
(1)10月3日,G75兰海高速渝武段出城北碚遂道有一辆货车轮胎自燃主要是通过 的方式改变轮胎的内能;有经验的驾驶员通过喷淋方式往轮胎上喷水,这是因为水的大,在相同条件下水能带走较多的热量,冷却效果好,从而降低轮胎温度减少安全事故的发生。
(2)汽车水箱中水“开锅”继续吸热,温度;
(3)加油时驾驶室内弥漫着汽油味,这是由于分子做运动;
12.甲、乙两物体,比热容之比为2:3,吸收热量之比为3:1,它们升高的温度相同,则甲、乙两物体的质量之比为。
13.在下图中A、B、C、D、E、F分别表示一种物态变化,物体发生其中 (填符号)的物态变化时都会吸热。物态变化中在生活中有很多利用, (举一例子)就是对它的应用。
14.夏天,将一放有冰块的密闭瓶放在天平左盘,向右盘中加减砝码,天平平衡,如上图, 过了几分钟后,天平失去了平衡,天平向 (选填“左”或“右”)倾斜了,是。
三、实验与探究题(本题共3个小题,第15小题6分,第16小题7分,第17小题9分,共22分)
15.某同学用天平和量筒测量小石块的密度。
(1)测量原理是;
(2)图(口)中A—F为测量小石块质量、体积过程中的几个情境,有一处错误是,
排除错误后合理的顺序是;(填字母)(3)图(b)可知,小石块的质量是g;
(4)山E、F过程可知,当量筒中水静止时石块的体积
为mL,则小石块的密度为kg/m3。
16.在探究冰熔化时温度的变化规律中浩然和舒南同学利用隔热性能极好且供热稳定的相同
电热杯给温度相同的两块冰加热,他们用温度计测出冰的温度随时间变化图象,如图所示。
(1)该实验中选用的冰颗粒 (选填“粗”或“细”)一些实验效果更好。
(2)由实验数据可知冰的的熔
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