黑龙江省哈师大附中2017年度届高三生物10月月考试题新人教版本.docVIP

哈师大附中2011级高三第二次月考 生物试题 一、选择题（50分，1～30每题1分，31～40每题2分） 1． miRNA是一类在人体内广泛分布的内源性非编码RNA，长度为19 -25个核苷酸，不同 miRNA在个体发育的不同阶段产生。miRNA通过与靶mRNA结合或引起靶mRNA的降解，进而特异性的影响相应基因的表达。请根据材料判断下列相关说法正确的是 A．miRNA指导合成的肽链最多含有8个氨基酸 B．miRNA在转录水平特异性的影响基因的表达过程 C．不同miRNA在个体发育的不同阶段产生，与细胞分化有关 D．不同miRNA的区别在于脱氧核苷酸的排列顺序不同 2．U形管中装有两种不同的溶液R和S，并为一半透性膜（X）隔开。与S相比，R为低渗溶液，右图中黑色的深浅即代表浓度高低。当右图中的U形管内已达到平衡时，溶液表面是一样高还是不一样高？渗透压（或渗透势）是相等还是不相等（参看右图）？ A．右侧较高，两溶液等渗，即浓度相等 B．右侧较高，且右侧为高渗，即浓度较高 C．左侧较高，且有侧为低渗，即浓度较低 D．两侧高度相等，且为等渗 3．动物细胞基因组DNA的复制发生在细胞生活周期的哪一个特定时期？ A．G1期??? ?B．G2期??? ?C．S期??? ?D．M期（分裂期） 4．基因型为AaBbCc(独立遗传)的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞分别产生的精子和卵细胞基因型的种类数之比为 A．4∶1 B．3∶1 C．2∶1 D．1∶1 A．曲线a表示没有酶抑制剂存在时的作用效果 B．曲线c表示在竞争性抑制剂作用下酶的活性降低 C．曲线a、b酶促反应速率不再增加是酶处于饱和状态 D．竞争性抑制剂与该酶催化的底物化学结构相似 8．下图是显微镜视野中某细胞的一部分，下列有关该细胞的叙述正确的是 A．图示为光学显微镜下的细胞结构 B．结构1和3在行使其功能时有水生成 C．RNA仅存在于结构1、5中 D．图中有两个中心体 9．DNA分子的基本骨架是 A．通过氢键相互连接的碱基对 B．通过氢键相互连接的核苷酸对 C．交替连接的脱氧核糖和磷酸 D．通过共价键依次相连的脱氧核糖和碱基 10．某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌等五种样品进行化学成分分析。以下分析结果不正确的是 A．含有水、DNA、RNA、糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织 B．只含有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体 C．含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌 D．既有DNA，又有RNA的是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌 11．DNA的复制能够保证子分子的结构与母分子的结构相同，其主要原因是 　 ① DNA有独特的双螺旋结构 ②碱基有严格的互补配对关系 　③参与复制过程的酶有专一性 　 ④复制过程有充足的能量供给 　A．①② 　 B．③④　 C．①④　 D．②③ 12．以下关于酶和ATP相互关系的叙述，正确的是 A．ATP的合成与分解需要的酶相同???????????? B．少数酶的元素组成与ATP相同 C．酶的催化作用需要ATP提供能量???????????? D．酶的合成过程不消耗ATP 13．下列关于转化的叙述中，正确的是 ?? A．光合作用中ATP与ADP、NADP+与NADPH之间的相互转化，发生在光反应阶段 ?? B．有氧呼吸把有机物转化成无机物，无氧呼吸把有机物转化成小分子有机物 ?? C．血糖和肝糖原、肌糖原之间可以相互转化，保证人体内血糖浓度的相对稳定 ?? D．R型肺炎双球菌转化成S型菌，必须将其与活的S型菌混合 14．有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的氧气时，在相同时间内其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是 氧浓度（%）a b c d 产生CO2的量9mol 12.5mol 15mol 30mol 产生酒精的量9mol 6.5mol 6mol 0mol A．a浓度时酵母菌有氧呼吸消耗葡萄糖速率等于无氧呼吸 B．b浓度时酵母菌有氧呼吸消耗葡萄糖速率大于无氧呼吸速率 C．c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵 D．d浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸 15．呼吸熵（RQ）=呼吸作用释放的CO2量/吸收的O2量。下图是生物氧化分解葡萄糖过程中呼吸熵与氧分压的关系，以下叙述正确的是 A．呼吸熵越大，细胞呼吸产生的CO2越多 B．b点有氧呼吸强度大于a点 C．为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至c点 D．c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化 16．新采摘的玉米味道比较甜的原因是籽粒中蔗糖的含量较高。采摘一天后玉米籽粒中50%的游离蔗糖被转化成淀