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第一章动物的主要类群 第五节 两栖动物和爬行动物 讲学 目标 (标清重点、难点) 描述两栖动物的生殖和发育过程。2.两栖动物爬行动物的主要特征以及它们与人类的关系。 3.两栖动物和爬行动物的主要特征。 4.它们与人类的生活有什么关系。 教学过程 二次备课 一、情境引入： 教材25页的想一想，议一议 二、自主学习 阅读教材P25—26页，通过阅读和观察图回答下列问题： (一)、两栖动物 1、青蛙的幼体是 ，生活在 中，用 呼吸，像鱼一样在水中生活。 2、青蛙既能生活 中也能生活在 。用 呼吸， 辅助呼吸。 3、常见的两栖动物有： 、 、 、 。 4、两栖动物的主要特征： 幼体 ； 成体 。 (二)、爬行动物 阅读教材P27—28页页通过阅读和观察图回答下列问题 1、爬行动物适应陆地生活的形态特点 (1).蜥蜴皮肤 表面覆盖着角质的 ，既可以保护 又能减少体内水分的 。 (2).蜥蜴的气体交换能力较强，只靠 的呼吸，就能满足蜥蜴在陆地上对 需求。 (3).蜥蜴将受精卵产在 上，受精卵较大，卵内 较多并含有一定的 ，卵外还有坚韧的 ，使卵能够在陆地的环境中发育成幼晰。 2、爬行动物的主要特征： ； ； 。 3、常见的爬行动物有： 。 三、合作探究： 1、写出图中青蛙发育的四个阶段的名称： 1 2 3 4 2、青蛙生殖发育的特点？ 四、展示 五、课堂检测： 1、青蛙皮肤裸露而湿润的意义是 ( ) A保护体内水分不散失 B、有利于体表和外界进行气体交换 C、减少游泳时的阻力 D、适应水中生活，运动灵活 2、某同学捉到一只青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了，蛙死亡的原因是( ) A无法呼吸 B、饥饿 C、惊吓 D、水质有问题 3、青蛙的四肢善于 ( ) A爬行 B、游泳和跳跃 C、行走 D、逃脱敌害 4、娃娃鱼(大鲵)是世界上 ( ) A、最珍稀的两栖动物 B、最大的两栖动物 C、最原始的两栖动物 D、最高级的两栖动物 4、蜥蜴的体表覆盖角质的细鳞，这有利于 ( ) A适应 水生生活 B、利用皮肤呼吸 C、适应陆地生活 D、自由活动 5、蜥蜴呼吸的特点是 ( ) A完全 用肺呼吸 B、用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 C、用体表呼吸 D、用鳃呼吸 6、下列各组动物中，都属于两栖动物的是 ( ) A、鳄鱼、海龟 B、河蟹、河蚌、滩涂鱼 C、大鲵、蟾蜍、蝾螈 D、河马、水牛 教学反思：