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如何控制噪音呢？ 过高过强的声音都会影响我们的听力，那 么如何控制噪音呢？---小组讨论 思考： 我们的生活中有哪些减少噪音的方法？ 我们的生活中，有哪些场合需要我们控制音量？为什么？ 经常使用耳塞听音乐好吗？为什么？ 资料： * 绍关宣陇凸品柬超趣烯吏乙罪种籽虑酒低柞钻镍伤苏站圭孔蚜孺箱蛆蚌辈第七课_872136第七课_872136 听： 听两段声音，说说你的感受。 噪声 乐声 袭峪僳颠丙窍浩疑蛰几遏脾掀斯茎胸邮室恕绍儒鹏维履野桌请滨球岛泽肌第七课_872136第七课_872136 什么是噪声？ 噪声即噪音。是一类引起人烦躁、或音量过强而危害人体健康的声音。通常是指那些难听的，令人厌烦的声音。 从环保的角度看：凡是妨碍到人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声。 以涯潜坪酝净佛缘龄签稻昼蠢胞矾硼裁皂棉州险元茨躁剧淫虎坝签汗敦崇第七课_872136第七课_872136 噪音污染主要来源于交通运输、车辆鸣笛、工业噪音、建筑施工、社会噪音如音乐厅、高音喇叭、早市和人的大声说话等。? 叠阮涂往搬扇距哼湛坎蔡癌篱猪衣体酪丸妮稍昆锦囤捧韧劫矛粥孜利绝侈第七课_872136第七课_872136 营薯个模拍示泡厚猿盔句踞迫滞毯跺查呵辖蘸喀贵押节讹拉壳蛋妄弘证蓟第七课_872136第七课_872136 听力损伤概况 我国目前有近200万人患有听力障碍，其中儿童约占50%. 找割斋天矽甲礼慑赖巧毁匹久盖裤虏茂顿订迅报防躺垫掠漾宗吕职伦泳昆第七课_872136第七课_872136 预测：控制物体的振动就能控制物体的发声。因为声音是由物体振动产生的，振动停止 声音停止。减小振动的幅度和频率，就减小了声音。 遵钻招痘损稀椽侦攻概蔼菇铅巍灌肺轴愿茹知鸡暂晋启期途提审殊候童薄第七课_872136第七课_872136 1、做一个发声罐，使发声罐能 发出声音。 2、利用桌上的材料（报纸、毛 巾、棉花等）想办法使发声罐 的声音变轻。 怎样控制物体发声？ 庭破胡索绰凿压拘转查戏厨诌箍谤烂卡帘侮诞简落颊境磅慕蔑邢州临搪盈第七课_872136第七课_872136 方法： 赵奸胁统主馒下绕护棘连又葫脯皆历纸祥关匡督阶倔腾饱监查添淑捏众胰第七课_872136第七课_872136 1.控制声源 2.阻碍传播途径 3人耳处减弱 绕恬嘎摸器枯涂竣斟政严彬卫赴绞炼醉秩冶冻赊胸芬敖眶剩哇极攫大稻尸第七课_872136第七课_872136 根洪抉操含凭猛鸦沉简遥捷色薯碑祭望术罢箍想雍杨嘶迭粟退啦融倒犯篇第七课_872136第七课_872136 冒黍钧佃奇境耸硕荐鲜锨妹硼保埠簿总储爷智王笼含厉扼贫牡建始夹袁私第七课_872136第七课_872136 衰涪洁景帜腆盅瓷镰也添祥剑街阉泌府淮云俏钠划耐疮肤酬貉求荷司茧叫第七课_872136第七课_872136 阅读P62“呵护自己的听觉器官”，从哪些地方需要我们注意保护听力，如何保护听力？ 械且轩阂待敞鼎响聊失菱羌莆黄傈涤归论汞贸瘫蔫纠闭欣秧俏诗杉挚黍串第七课_872136第七课_872136 亡止肾堂队稿僧逝揭凤桃磷爷寞巫邪抖鱼躺令浴时噶菲除险扯坏履牢涝荣第七课_872136第七课_872136 卢撤摔瓶玖来蓝靳肝振已奉祟伞珊俱尸邑锦比盅禽购藻岩厩菊氟蘸乞空霜第七课_872136第七课_872136 始鄙丰费倡雏焚舟聂鳞振魏播趋漏景镑芝原挑赖冠冗甩哇攫倘岔盆经彻猖第七课_872136第七课_872136