第五课_81245.pptVIP

小 结 1、搅拌能加快溶解 2、热水可以加快溶解 3、碾碎可以加快溶解 * 溶解的快与慢 霍仟买危凰略颂愚幅羊蹋雁口闭拳李吠罩浑澡切醇认坐相杨母晒掺甜汛怜第五课_81245第五课_81245 物质在水中溶解后有什么特征？ 1、物质均匀地稳定地分散在水中。 2、不会自行沉降。 3、不能用过滤的方法分离。 你认为怎样才能加快溶解？ 避敬目磕癌撼砸初丧硒甲槛燕钠敞耘锄狐撮峦凰猩浊揭享戈料烟绞撅旋基第五课_81245第五课_81245 两组实验中，除了一个需要研究的 条件不同外，其余条件都相同。 对比实验 厄袋滑务羌绅向涨烬然噎肿搓舌累示厄韩济惯甭矾摇怂您娘竣常杂蚁茅蔓第五课_81245第五课_81245 哪一个溶解得快 实验目的 改变条件 相同条件 实验结论 检验搅拌能否加快溶解 一杯搅拌，一杯不搅拌 1.水量相同。2.水温相同。3.盐量相同。4.同时加盐。5.观察时间相同。 搅拌能加快溶解 删琐阮贷往剐侦酞吵端达债戏搁蔫幅苑恼奸裔延词巫倡需炕轧央居得瓤曼第五课_81245第五课_81245 哪一个溶解得快 实验目的 改变条件 相同条件 实验结论 检验温度能否加快溶解 一杯热水，一杯冷水 1.水量相同。2.盐量相同。3.同时加盐。4.观察时间相同。5.都（不）搅拌。 热水能加快溶解 图氢化峡轿蓉拖境旦宙决蚌垮冯晌惭超送酌堰拽帐扛豺而敢夸蕊衡荚筑笋第五课_81245第五课_81245 有哪些方法可以加快溶解？ 怎样选择实验材料？ 用多少水进行实验？ 怎样做水果糖溶解快与慢的对比？ 怎样计时？怎样进行实验和记录？ 怎样对实验结果做出解释？ 加快水果糖溶解的研究 括内絮歌夯位肿漠示摄河德鸟富郴烃咯熬退补趟邯挚意矾逸军囚债锄锁庶第五课_81245第五课_81245 情芋瞥蓝好组亥啦孜带捆汕沫举粳崎霞牟窿谍无傀族弱亡植焰埔滴救鸯噎第五课_81245第五课_81245