人教必修1夏商西周的政治制度和中央集权制的建立.pptVIP

2、秦朝中央官僚机构的特点？ * 复习要求： 1、高精度夯实基础知识 2、高密度串连知识网络 3、科学化评价人物事件 4、灵活化运用历史理论 夏、商、周 (BC2070年— BC476年） 专制主义中央集权制 早期国家政治制度 （奴隶制社会） （封建制社会） 秦 清朝 （BC221年 — AD1840年） 课标导航 1、了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。 2、知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。 第一目 追溯夏商周 问题探究一 不足：相权力较大；地方与中央关系松散。没解决贵族之间的权力、财产和土地继承上的矛盾。 1、结合以下材料及p5学思之窗“伊尹放太甲的故事”分析夏商的政治制度存在哪些不足？ 商朝的主要政治制度是内服和外服，内服是王畿，外服是附属国管辖地区。商王对外服的控制力有限，有的附属国还经常与商处于战争状态。 ——岳麓版历史必修一 问题探究一 2、根据上图分析宗法制的特点？宗法制与分封制的关系如何？ 第一目 追溯夏商周 特点： 嫡长子继承制； 等级森严； 以血缘关系为纽带； 大小宗的相对性。 关系： 互为表里，共同构成了西周的政治制度，维护了西周的稳定． 宗法制是维系分封制的血缘纽带；分封制是宗法制在政治的体现。 让历史走进生活 你能从现实生活中找到宗法制的影子吗？ 如何认识其对中国的深远影响？ 第一目 追溯夏商周 问题探究二 中国古代早期政治制度的特点有哪些？ (思路点拨：早期即奴隶社会，将夏商周政治制度主体的特点进行总结即可得出答案) 第一目 追溯夏商周 以血缘关系为纽带 形成一套从中央到地方的行政管理制度； 神权与王权相结合； 最高统治集团尚未实现权力的高度集中。 第二目 探寻中央集权制 第二目 探寻中央集权制 问题探究三 1、通过以下资料归纳皇帝制度的特点。 材料一：“天下之事无大小，皆决于上。”——司马迁《史记·秦始皇本纪》 材料二：“朕为始皇帝，后世以计数，二世、三世至于万世，传之无穷”。——司马迁《史记·秦始皇本纪》 皇帝专用印章玉玺 材料三： 皇权至上 皇位世袭 秦始皇诏书 皇帝独尊 秦行政机构示意图 中央 地方 皇帝 太尉 丞相 御史大夫 郡（守） 县（令或长） 里（正） 乡（有秩、啬夫、游徼） 第二目 探寻中央集权制 问题探究三 第一，以皇权为中心； 第二，相互配合，彼此牵制，比较完备。 问题探究三 第二目 探寻中央集权制 商周的官员选拔采用“世卿世禄制”。三代（夏商周）时期治理国家的统治者是贵族，……从诸侯到士，根据出身的高低贵贱来兼任政府职务，世代为官… 郡县的长官，不再是世袭领主，而是由君主委派官员直接管理。郡县长官由君主任免，对君主负责。 ——摘编自张岂之《中国历史十五讲》 3、依据材料，比较分封制与郡县制在任用管理人员上的本质区别，由此分析郡县制取代分封制在这方面的意义。 意义：在国家制度中由地域关系取代了血缘关系；打破了世卿世禄制，有利于加强对地方的控制，不易形成割据势力。 区别：分封制根据出身的高低贵贱来兼任政府职务，实行世卿世禄制；郡县制下长官由君主任免，对君主负责。 问题探究三 第二目 探寻中央集权制 4、中央集权制的形成有何作用？ （思路点拨：结合P10历史纵横，这些措施实施的前提即有一个统一集中的中央政权，反过来其实施也在政治、经济、文化等方面促进了社会的发展。） 政治：巩固了国家统一，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局； 经济：有利于封建经济的发展，有利于进行大规模工程建设； 文化：促进了封建文化的繁荣。 课下探究 为什么大河文明下的古代中国建立了专制而海洋文明下的古代希腊却走向了民主？我们该如何认识政治文明的多样性？ （搜集相关资料，并形成500字的小论文）