人教数学七下9.3一元一次不等式组17.pptVIP

* 学情分析 设计理念 教材分析 1 2 3 4 5 7 6 教学目标 教学重难点 教学策略 教学流程 说 课 流 程 课 本 第九章 教材地位 本节作用 教材内容 人教版 新目标 七年级下册 一、教材背景分析 知识储备 心理特征 解决办法 设计意图 二、学生学情分析 三、设计理念 行动过程 课标要求 基础性 普及性 发展性 学生的主体地位 教师的主导作用 知识与 技能 过程与 方法 情感、态度、 价值观 四、教学目标解读 五、教学重难点 教学重点：一元一次不等式组解法的确立 教学难点：在数轴上确定最终解集 六、教学策略 学 法 指 导 分层 指导法 讨论法 光由空气斜射入水的折射现象 现有长度为3cm和10cm的两根木条，则第三根木条x需取多长可以围成三角形呢？ x10-3 x10+3 定义一：由几个同一未知数的一元一次不等式所组成的不等式组，叫做一元一次不等式组。 现有长度为3cm和10cm的两根木条，则第三根木条x需取多长可以围成三角形呢？ x10-3 x10+3 ① ② 解不等式① ，得 解不等式② ，得 x ＞ 7 x ＜ 13 所以原不等式组的解集为 7 ＜ x ＜ 13 6 4 8 10 12 14 -4 0 2 -2 -6 要求 ：1.在同一数轴上表示出两个不等式的解集。 2.写出不等式组的解集。 求下列不等式组的解集: 0 7 6 5 4 2 1 3 8 9 -3 -2 -1 0 4 2 1 3 解:原不等式组的解集为 解:原不等式组的解集为 解:原不等式组的解集为 -5 -2 -3 -1 -4 0 -7 -6 求下列不等式组的解集: 0 7 6 5 4 2 1 3 8 9 解:原不等式组的解集为 -5 -2 -3 -1 -4 0 -7 -6 求下列不等式组的解集: 0 7 6 5 4 2 1 3 8 9 解:原不等式组的解集为 解:原不等式组的解集为 求下列不等式组的解集: 0 7 6 5 4 2 1 3 8 9 -5 -2 -3 -1 -4 0 -7 -6 解:原不等式组无解. 解:原不等式组无解. . 1. 同大取大， 2．同小取小； 3. 交叉取中间， 4. 无公共部分无解。 解不等式①得： ｘ -1 解不等式②得： ｘ≤2 在数轴上表示不等式①、②的解集： 解不等式组： 解： 1 0 2 -1 所以原不等式组的解集为： ｘ -1 2x+1 -1 ① 3-x≥1 ② * * Content Layouts * * 学科网(ZXXK.COM ）-网校通名校系列资料上学科网，下精品资料！ * *