2014年六年级语文期末测试题.docVIP

西充县第一实验小学 2014年六年级语文期末测试题 （卷首语：亲爱的同学们，经历过春天的辛勤耕耘，终于到了采撷盛夏的硕果时刻！相信你一定能够发挥最好的状态，在试卷上留下你美观的字迹，反复推敲的答案，同时还有你良好的学习习惯和充满希望的期待。加油！） 一、积累运用。（22分） 1、根据提供的情境或课文内容填空。 （1）姥姥给了罗罗两块钱，不久罗罗跑过来，手捂着右边的口袋，告诉姥姥：“姥姥，两块钱不见了，除了这个口袋，我都找过了，没有。”姥姥说：“你为什么不看看这个口袋里有没有呢？”罗罗说：“我不看，要是这个口袋里没有，就真的找不到啦！”与这个有趣的小故事意思相近的一句俗语是：__________________________________（1分） （2）与“冰冻三尺，非一日之寒”意思相反的成语是：______________（1分） （3）与“众志成城”意思相近的谚语是：___________________________________（1分） （4）很多成语都来源于古典文辞，其中诸葛亮《诫子书》中的“______________________________________________________” 两句后来演化成了“淡泊明志”和“宁静致远”两个成语。（1分） （5）写一对反义词来评价人死亡的价值：__________________________________（1分） （6）面对虹溪河和象溪河的污染，我很想写一条公益广告语：______________________ ________________________________________________________________________（1分） （7）竹楼有利于防酷热和湿气，因此，地处亚热带的傣族人家依然保持着“__________________________________________”的习惯。客家民居中有着数以万计的圆形围屋或土楼，被誉为“____________________________________”，许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：“______________________________________ ”。不同地区，不同民族，都有着自己独特的民风民俗，可谓“________________________________________”。（2分） （8）在我读过的古诗中，寄托诗人思乡之情的有《 》；描写送别情景的有《 》；描写将士边疆生活的有《 》；描写月亮的有《 》。（2分） 请默写一首描写儿童生活的古诗。（3分） 题目：_________________ 作者：_________________ _________________________________，_________________________________ _________________________________，_________________________________ 根据下面的诗句，写出除作者之外与之相关的人物。（1分） A、本是同根生,相煎何太急。( ) B、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。( ) 写出下列诗句中描写的是哪里的景物。（1分） 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。( ) B、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。( ) 4、选择填空。（2分） 春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自于千人之心，出自于万人之手，各展其才，各显千秋，豪放_______，婉约_______，粗犷_______，细腻_______，洋洋洒洒，蔚为大观。 A、如旭日喷薄 B、似风拂杨柳 C、如小桥流水 D、若大江东去 5、在小学语文课文里，给你印象最深的一篇文章是《 》，作者是________。（2分）并把该文章中你最喜欢的部分写下来。（3分）（不少于50字） _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 阅读理解。（48分）